大学生普通话测试克服“乡音”研究.pdfVIP

第37卷第4期 辽宁师范大学学报(社会科学版) Vo1．37 No。4 2014年 7月 JournalofLiaoningNormalUniversity(SocialScienceEdition) Ju1． 2o14 大学生普通话测试克服 “乡音研究 王 振 来 (辽宁师范大学 国际教育学院，辽宁 大连 116029) 摘 要 ：语言是人类交流思想、传递信息最重要的交际工具，它与社会生活的各个方面都息息 相关。普通话是全国各 民族通用 的交际工具 ，普通话机测 已经被广泛认可，我们 以辽宁高校 为例对普通话测试进行调查，主要统计测试者使用方言的情况。在调查 中我们发现，有很多 大学生在 “命题说话”测试时常常夹杂方言语音、词汇和语法，其 中语音问题最大，主要体现在 声母 、韵母发音部位和发音方法不当，声调调值不饱满，三声 出现的错误最多。经过跟踪调 查 ，发现这些测试者使用方言有多种原因，针对这些原 因，我们提 出解决的办法，即加大普通 话测试者的培训力度 ，让测试者克服 “乡音”。 关键词 ：普通话 ；“乡音”；方言；测试；培训 中图分类号 ：H17 文献标志码：A 文章编号 ：1000—1751(2014)04—0564-06 语言是人类交流思想、传递信息最重要的交际 查的对象是辽宁籍的大学生。辽宁方言是北方方言 工具 ，它与社会生活 的各个方面都息息相关 。目前 的重要组成部分 ，辽宁方言是 由辽宁地区的各 民族 中国人交流主要是用普通话 ，有些地方 的人也用方 语言(文化)相互融合而产生 的，分东北官话 区、胶辽 言或少数 民族语音。 《中华人民共和 国国家通用语 官话 区和北京官话 区。本文运用 的例证 ，都是从普 言文字法》规定：普通话就是现代汉 民族共 同语 ，是 通话测试中记录下来的，例如 ： 全 国各 民族通用的语言。普通话是我 国的标准语 (1)我住的宿舍很干净 ，埋汰的衣服都送到洗衣 言，在全国范围内通用 ，推广普通话 ，是我 国的一项 房去洗。(我们的集体) 基本 国策 。大学生能说一 口标准的、流利 的普通话 ， (2)我朋友长得有点儿珂碜 ，但很善 良。(我的 既是国家的需要、时代 的需要，同时也是学生个人必 朋友) 备的技能，对他们今后发展 、就业有着重要的作用[1]。 (3)我小时候别人经常熊我。(我的成长之路) 我国是多民族、多语言、多方言的人 口大 国，使 例句 (1)“埋汰”是方言词 ，意思是 “脏”；例句 (2) 用的语言约 8O多种 ，其 中仅方言就有七大方言，每种 “磕碜”是方言词 ，意思是 “难看”；例句 (3)“熊”是方 方言又包含若干种次方言 。方言指的是汉语 的地方 言词，意思是 “挨欺负”。 变体，方言具有系统的语音结构体系、词汇结构体系 调查对象分三个 区域 ：沈阳、大连 、锦州 ；调查学 和语法结构体系，能满足本地 区社会交际的需要 。 校是 ：大连理工大学、辽宁师范大学、辽宁大学、沈 阳 本课题主要考察辽宁方言对普通话测试 的影响，调 师范大学、渤海大学五所大学，每所学校选 100名在 收稿 日期 ：2014—03—25 基金项 目：国家语委普通话培训与测试科研规划项 目(PC10007) 作者简介：王振来 (1965一)，男，辽宁葫芦岛人，辽宁师范大学教授，博士，主要从事汉语语法及普通话测试研究。 第 4期 王振来：大学生普通话测试克服 “乡音”研究 565 校本科生，这些学生来 自不同的专业 ，不同的方言 在的声母发音缺陷，将舌面音 j、q、X读得偏向舌尖前 区。如果是师范院校，选师范生 5O名 ，非师范生 5O 或有 的偏 向舌尖后 ，把 j、q、X发成 zh、ch、sh／z、c、s， 名 。主要调查 内容 ：课上和课下说普通话情况 ；学校 例如 ： 和家里说普通话情况 ；对普通话及测试态度 ；使用方