年度论文写作讲座.pptVIP

一、拟定范围 “四所原则”： 所学、所能、所有、所好。 1. 所学 即所开过的与英语专业相关的课程中涉及的知识，由此选题范围大体可分为四类：语言类、文学类、翻译类及文化、经贸类。 2. 所能 即选择自己有能力完成的论文题目，故题目不可选得太大，以致无法驾驭；题目不宜太难，否则无法深入。 3. 所有即需要了解、充实和补充的材料能比较及时地获得。要掌握相关的论文资料，最好从外语核心学刊中去找。例如，找语言类的文章可查阅《现代外语》、《外语教学与研究》、《外国语》、《当代语言学》等；探讨翻译的文章可查阅《中国翻译》、《中国科技翻译》、《上海科技翻译》和《外语与翻译》等；找文学或比较文学的文章可查阅《外国文学评论》、《外国文学研究》、《中国比较文学》等。 4. 所好即选择感兴趣的范围、题目，但应基于上述所学、所能、所有。 二、收集资料 论文即做论述的文章，意味着要撰写的东西要有论述的观点或想说明的问题。 登高才能望远，所以首先应对与选题相关的研究成果多多了解，占有资料多多益善。在了解他人研究的基础上自己的想法、创新之意才能出现。 收集资料一般采取两种方法：一是对相关专业领域资料进行广泛涉猎，二是发现相关内容，则复印、抄录或做卡片。 如何拓展涉猎面，了解更多相关研究？ 1）选出初步拟题/感兴趣范围及话题中的关键词，查阅上述外语类期刊或过刊目录中的相关文章，或网上键入关键词，搜寻相关著述或文章； 2）利用已搜索到的文章或著述后的参考文献条目，继续追踪搜索。 广泛涉猎时应注意抓住重点。例如，资料为专著，应先看目录，选取对自己论文有用的部分仔细研读；对文章而言，也应有重点有针对性地研读。对相关性较强的文章或内容应复印、或抄录、或做卡片。 查到相关性较强的资料后，务必在摘录、卡片、复印件上作记录，写下：书名、作者名、出版社、出版年份，或刊名、刊号、发表时间、页码。最好有一个小本子，随身携带，在看到相关资料时，记下上述内容，并写下内容中的关键词，甚至当时的想法，以备后用。 三、拟定题目 “四宁原则”： 宁专勿泛、宁小勿大、宁新勿陈、宁深勿浅。 如：怎样学好英语语法 --- 试论英语中的悬垂结构 科技英语的特点 --- 科技英语名词化的语义分析与翻译 翻译过程之我见 --- 翻译中的变通与补偿 艾米莉·迪金森与其诗歌-- 艾米莉·迪金森诗歌中歧义句的 探索 浪漫主义文学在英国 ---试论英国浪漫派诗歌中“风”的意象 英汉文化差异对比分析 ---合作原则及文化差异的英汉对比 四、拟定提纲 考虑将论文分为几部分，明确各部分的主要内容。 拟定各章的标题，各节的小标题，甚至更小一级标题。标题通常以名词性短语形式表达。注意同级标题中的分类标准要统一，内容应平行。 五、文献综述的撰写 “四性” 逻辑性、条理性、概括性、评述性。 文献综述通过回顾与选题相关的某研究的发展过程，综合并概括相关的研究成果，通过比较和分析，指出以往研究中的共识、说明分歧和冲突，并在此基础上指出存在哪些尚待解决的主要问题，指明今后研究的方向。 忌条框罗列、缺乏层次、重点模糊、缺乏相关性。 六、参考文献的格式 参考文献 [1] Bex, Tony. Varieties in Written English[M]. London New York: Routledge, 1996. [2] Eggins, S. An Introduction to Systemic Functional Linguistics[M]. London: Pinter, 1994. [3] Halliday, M.A.K. Notes on transitivity and theme in English, Part 3[J]. Journal of Linguistics, Vol.4. (1968): 179-215. [4] Halliday, M.A.K. Language structure and language function[A]. In J. Lyons (ed.). New Horizons in Linguistics. Harmondsworth: Penguin, 1970, pp. 140-165. [5] Halliday, M.A.K. Explorations in the Functions of Language[M]. London: Edward Arnold, 1973. [6] Halliday, M.A.K. An Introduction to Functional Grammar[M]. London: Edward Arnold, 1985. [7] Halliday, M.