普集街学区素质教育督导评估316工程指标体系资料暨教育教学工作检查资料归纳要点.docVIP

普集街学区素质教育督导评估316工程指标体系资料暨教育教学工作检查资料归纳要点.doc

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普集街学区素质教育督导评估316工程指标体系资料暨教育教学工作检查资料归纳要点

普集街学区素质教育督导评估“316”工程指标体系资料 暨教育教学工作检查资料归纳要点 (2015年10月14日) 第一部分316工程督导评估 一、办学方向 1、学校发展规划(五年规划或者十年规划都行)、学校管理制度(教师、学生及教育教学等)、学校文化建设资料、学校宣传场所的布置、办学理念、校训、校徽、校歌等。 2、学校工作计划、德育工作计划、校本研修或者教研工作计划,以及计划实施的过程性资料。 3、学校教师专业成长计划及学校教师培训计划、学校特色发展资料、素质教育实施方案及资料。 4、留守儿童帮扶工作计划、留守儿童花名册(动态的)、留守儿童帮扶活动资料、控辍保学资料(主要为上学年度和本学年度学生花名册及班级学生数统计表、备注栏注明转入或者转出,转出学生注明转出学校名称及地址,保证辍学率为0) 5、学校班级学生人数统计表。 6、教师评价标准、学生评价标准。教师评价标准(以现代教师的多元化评价标准进行设置)学生评价标准(以素质报告册内容为标准进行设置)。学校表彰优秀教师及先进教育工作者、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员表彰资料。 7、校长岗位培训合格证书复印件。校长工作汇报(对本学期工作及下学期工作规划口头汇报),听课记录(20节以上)、针对教师、学生专题学术报告至少两篇。校本研修资料。校长在校本课题研究中任务(校本课题计划)、校长上学年度工作述职报告。 二、领导班子 1、领导班子(不含报账员)基本情况统计表,内容包括姓名、年龄、出生年月、学历(第一学历和最高学历及专业等)、职称、工作简历及所担任职务、任课情况等。副校长、教导主任等听课记录本学期不少于40节。记录详实、符合高效课堂评价标准要求。每个学校领导必须承担一个校本科研课题(课题资料)。学校领导论文发表登记表,学校领导工作记录及校园安全隐患排查记录。 2、学校领导政治学习记录及教职工政治学习记录。 3、学校领导班子分工记录、学校校务会议记录、学校会议记录、绩效考核实施方案。 4、教育教学管理机构(教研组、教研组长等)、学校班务工作计划、科务计划等、校领导工作检查记录等。 5、后勤管理机构。学校报账员及后勤负责人等(含营养餐工作安排等),财务管理资料及其它后勤制度等。 三、教师队伍 1、学校教师教育教学管理工作制度、师德师风自查和检查资料、学校师德师风检查通报、学校教师师德师风自查报告、学校教师师德师风情况问卷调查资料及汇总。 2、教师及学生人数基本情况统计表、学校领导教师任务分担表。 3、教师基本情况统计表 4、教师基本功培训计划及记录、及时能够运用多媒体设备。 5、教师培训提升情况统计表及资料(学校教师培训情况统计表、学历提升情况统计表等)。 6、班主任培训制度、计划及资料,班主任工作考核细则、班级每月一次调整学生座位、按照标准设置前排学生距离黑板位置、班主任工作问卷调查资料等。 四、规范办学 1、德育工作计划及德育工作领导组织机构、实施方案及资料(包括学习生活中的德育教育资料等)、学校家庭社会三结合教育资料、少先队组织机构、活动计划、活动资料、活动记录、课程安排表中反映出每周一节的少先队活动课,重大节日开展的活动资料、国旗下讲话资料等。 2、文化宣传中,红色文化、传统文化和地方文化教育教学资料,学校宣传社会主义核心价值观的标语等。三个大力宣传(教育方针、优秀教师、优秀学生)。 3、学校开学收费公示及学校收费制度(含禁止搭配或者变相向学生推荐销售学习资料等)。 4、学校有减负组织机构、减负计划及制度、学生作业量情况调查表及汇总、学校作息时间表。 5、学校课程安排表 6、家长会资料(分年级召开及全校性的家长会资料),学校领导专题报告资料、家长代表经验交流资料、家庭教育等资料。 7、校园体育活动(作息时间表及课程安排可体现一部分)。还包括学校开展的其它体育惠活动资料。 8、卫生及心理健康教育资料(学校防流感及其它的流行性疾病资料)、教师心理健康情况调查表、学生心理健康情况调查表(学校自行设计)及汇总资料。教师学生体检资料等。 9、音乐教育资料里包含音乐课开设课时数(课程表)、音乐社团组织、音乐比赛活动资料等。 10、美术教育资料里包含美术课开设课时数(课程表)、美术社团组织、美术作品比赛活动资料等。 11、综合实践活动资料包括3至6年级开展综合实践活动方案及记录、信息技术课、劳动技术课课程安排及资料(课表及教案) 12、档案管理制度及学生其它制度等(见指标体系32项) 五、教育科研 1、学校成立教育科研机构、科研计划及科研工作人员分工、科研工作记录、学校科研制度及科研人员基本情况统计表等。 2、科研申报,国家、省市县镇校等级别的科研课题申报资料、评估资料、结题资料、优质学校与薄弱学校帮扶制度及资料。学校每周一次的科研活动(会议记录、资料整理等)、科研展示等。 3校本科研的制

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