高三11班二模后家长会课件.ppt

欢迎您的到来 各位家长、您们好： 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生，还有在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。 古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。 二模“准一本”学生名单 二模“准二本”学生名单（1） 二模“准二本”学生名单（2） 在高三永远只有两条路走: 一条是放弃，一条是拼搏。 我告诉他们，两条路都是靠你自己选择，你愿意怎么走，路就是什么样。 最后，给家长们一些建议 老师的教学理念 关注班上每一个学生， 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生。 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途！ 温馨提醒： 离2014年高考 仅 83 天 为了咱们的孩子有一个无悔的青春 一、二模成绩反馈 1、本次考试的基本情况 · 二模考试分析 · 新乡市联合平顶山、许昌市统一命题。语文英语难度低，数学难度及运算量很大，综合难易度正常。 严格按照高考要求组织考试，成绩真实。 · 新乡市统一组织阅卷。 · 新乡市划定统一分数线。 2、分数线 165 206 综 合 96 111 英 语 81 98 数 学 110 115 语 文 447 516 总 分 二 本 一 本 科 目 · 二模考试分析 3、学校上线情况 · 二模考试分析 · 较一模成绩有巨大提高，一模一本人数127，二模167； · 超额完成预定目标； · 综合科进步很大，提升空间仍很大； · 11班成绩在年级处于领先地位。 3、11班情况 · 二模考试分析 高三11班共有学生58名，一本线以上6人，完成一本指标。 我班强势科目是英语、综合，数学持平，语文处于劣势。 高三（11）班 二模考试分析 146 515 吴春锋 140 517 贾静文 131 520 马雨菡 100 533 孙桂娟 92 536 钱志龙 72 544 冯梦延 68 545 生文龙 年名 总分 姓名 223 487 吕飞燕 208 492 蔡晶晶 202 495 陈春春 199 496 倪珂 181 503 徐林坤 160 509 王鸿运 160 509 李森梧 158 510 徐东文 155 511 张涵蕾 155 511 杨丽萍 年名 总分 姓名 301 466 冯菁华 298 468 孙启莉 287 468 王耀玲 287 470 孙修安 277 472 王海童 274 473 李灵慧 269 473 秦永杰 269 483 冯坤 238 484 孙高峰 235 486 赵茜 年名 总分 姓名 323 458 靖欣 323 459 姬梦怡 318 462 李呈顺 308 462 张冲 308 462 孙启杰 308 465 季长琦 301 465 徐林玲 年名 总分 姓名 352 450 孙悦 352 450 刘超 352 451 姚增青 348 452 原利 344 454 梁金龙 334 455 张会婧 331 458 潘洁 年名 总分 姓名 单科最高分 语文—— 王耀玲121 分 数学—— 王鸿运113分 英语——张涵蕾128分 综合——钱志龙231分 物理：生文龙76 分孙桂娟76分； 化学：李森梧92分； 生物：吕飞燕74 分 张涵蕾74分 对目前成绩不太理想的同学，我们的家长要鼓励孩子不要泄气，要让他们尽自己最大的努力争取考自己喜欢的专业。 反思一： 1、此次考试名次上发生了一些明显的变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。 3、摸考是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。 反思二:考试显露出的问题：1.此次考试，我们发现个别同学的总分高不了，究其原因：——有些同学有些科目出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.考试时间把握不好，基础掌握不扎实。4.应试心理素质有待提高。 反思三: 个别学生目前存在的问题1、学习方法需要调整，没有计划。 2、心理素质，适应性需要加强。 3、学习目的不明确，甚至模糊。 4、失去学习兴趣，丧失学习信心。 二模之后我们老师要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过与学生交流，时时跟踪，使学