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高中《文化生活》知识专题二 文化传承与创新
①民族节日 ⑴形成:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 ⑵作用:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 ⑶功能:透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 知识专题二 文化传承与创新 一、文化的多样性 1.世界文化多样性的表现 ②文化遗产 ⑴地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ⑵作用:对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 2.世界文化与民族文化的关系 (1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 (2)文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 (3)文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。 3.对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。 4.尊重文化多样性的意义 (1)是发展本民族文化的内在要求。 (2)是实现世界文化繁荣的必然要求。 5.尊重文化多样性的原则 承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 二、文化在交流中传播 1.文化传播的途径 (1)商业贸易 商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 (2)人口迁徙 每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 (3)教育 人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。文化传播是教育的重要功能。 2.大众传媒:现代文化传播的手段 大众传媒的形式 报 刊 广 播 电 视 网 络 3.对待文化交流的正确态度 我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者,增强中华文化的国际影响力。 三、文化的继承性与文化发展 1.传统文化继承的表现 (1)传统习俗的继承 (2)传统建筑的继承 (3)传统文艺的继承 (4)传统思想的继承 2.传统文化的特点 (1)传统文化具有相对稳定性。 (2)传统文化具有鲜明的民族性。 3.传统文化的双重作用 传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。 4.对待传统文化的正确态度 “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 5.文化继承与文化发展的关系 6.正确处理继承与发展的关系 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。 在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。 7.影响文化发展的重要因素 (1)社会制度的更替 (2)科学技术的进步 (3)思想运动 (4)教育 四、文化创新 1.文化创新的必要性: (1)是社会实践发展的必然要求。 (2)是文化自身发展的内在动力。 2.社会实践文化创新的源泉、动力和基础。 3.文化创新的作用 (1)文化创新可以推动社会实践的发展。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。 文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 4.文化创新的主体:人民群众 人民群众是社会实践的主体,也是文化创新的主体。 5.文化创新的途径 (1)文化创新的根本途径:立足于社会实践。 (2)文化创新的基本途径之一: “取其精华、去其糟粕”, “推陈出新、革故鼎新”。 (3)文化创新的基本途径之二: 不同民族文化之间相互交流、借鉴与融合。 继承传统、推陈出新。 面向世界、博采众长。 (1)必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。 (2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主
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