西师版五年级下折线统计图-1.pptVIP

西南师范大学出版社五年级数学下册第六单元 姓名：张琳 学校：梁平县袁驿镇响滩完全小学 课堂引入——九寨沟风景图 课堂引入——九寨沟风景图 课堂引入——九寨沟风景图 课堂引入——九寨沟风景图 课堂引入——九寨沟风景图 课堂引入——九寨沟风景图 需要了解旅游路线。 亮亮一家准备去九寨沟旅游，他们需要做哪些准备呢？ 需要了解当地的气温变化情况。 课堂探索 根据这个统计表能发现哪些信息呢？我们能用学过的某个统计图来描述这些数据吗？ 课堂探索 课堂探索 条形统计图虽然能反映每个月的平均气温值，但“天有不测风云”，小明一家还想了解这个月份的天气的变化情况，有其他的统计图能反映天气的变化情况吗？ 课堂探索 课堂探索——比一比，找异同 课堂探索——比一比，找异同 相同点： 每个单位长度 每个单位长度 不同点： 折线统计图是用来 表示数量， 都代表月份； 都表示1个月； 都表示平均气温。 都表示的数量是2℃； 直条 点 然后把各点用线段顺次连接成折线，比较简洁，画起来方便； 折线统计图能清楚地看出 横轴上的数据 纵轴 条形统计图是用 来表示数量，