技能一 婴幼儿体重、身高-长测量课件.pptVIP

实训七 婴幼儿护理技能 婴幼儿体重、身高（长）测量 【临床案例】 小妹，女，7个月，父母体健、无遗传病史。母亲抱其来院做体格检查，并咨询有关儿童保健的知识。请你为小妹做体重、身高测量并给予指导。 活动分析： 1. 测量体重、身长的目的是评价小儿体格发育和营养状 况，亦是了解病情变化的重要指标。 2. 教会家长根据体重、身长测量结果评估小儿营养状况。 【测量程序】 评估 小儿年龄（月龄），简要病情 粗估小儿体重、身长范围 【测量程序】 计划 护士 仪表端庄，服装整洁 用物 婴儿磅秤，卧式身长测量床，清洁布，污物筐，记录本 患儿 卧位舒适，家长理解配合 环境 温暖舒适，光线适宜，安全 【测量程序】 实施 准备 测量体重 测量身长 测量完毕 准备 核对小儿(姓名、性别) →解释（向家长说明测量体重、身长的意义、操作过程及如何配合） →将婴儿磅秤、测量床稳妥的放于操作台上→清洁布铺在小儿磅秤、测量床上→调节婴儿磅秤刻度至零点 测量体重 沐浴后→脱去小儿衣服、鞋、袜、帽子及尿布（注意保暖）→将小儿从床上抱起→轻轻放于秤盘上，放置位置正确→护士一手悬于小儿上方（以保护小儿安全） →准确读数（读至小数点后两位） →向家长报告测量结果→将小儿抱回床上→穿好衣、裤，垫