医学模块在保险理赔教学中的探索与实践.pdfVIP

2016 年 2 月 专题论坛 医学模块在保险理赔教学中的探索与实践* 江乐盛1 金志英2 吴海波1 ( 1. 江西中医药大学经济与管理学院江西南昌 330004; 2. 萍乡市中级人民法院江西萍乡 337000) 摘 要:医学模块作为保险理赔模块化教学重要内容之一，有效地促进医学理论与保险理赔实务相结合、人才培养与市场需求相融合。 特别是医学影像学、解告J 学、法医学等医学模块，为保险理赔教学中有关伤残程度评定、死亡原因研判、理赔责任划分提供强大的智力支 持，并有利于促进保险企业风险管控、提升保险专业人才结养质量。 关键词:医学模块保险理赔教学 医学影像学 《人身保险伤残评定标准》的颁布与实施，从行业标准层面为现 模块化教学是在20世纪70年代由国际劳工组织研发的一种以现 代医学技术服务于理赔实务提供了理论依据。在意外伤残案件中， 场教学为主、以技能培训为核心的教学和培训模式。近年来，该教 离不开现代医学对伤残评定的技术支撑。此前因缺乏专门针对人 学模式引起我国教育工作者的密切关注并运用于教学实践。张立新 身意外伤害的评残标准，鉴定机构及司法机关在案件处理时常借鉴 等[1]将模块化教学运用于建筑制图，对课程内容进行模块化结构设 其它评残标准，如《道路交通事故受伤人员伤残评定(GB18667- 计，以增强课程教学的直观性和操作性。马玉林[2] 以中职英语教学 内容模块化构建探讨为研究，通过调查分析外贸行业对从业人员英 2002) 标准[坷，或者《职工工伤与职业病致残等级(GBIT16180一 2006 标准，由于评残标准不同，导致同一伤情评残结果相差悬 语技能需求情况，提出构建模块化的与行业衔接的中职英语教学内 殊，索赔客户怨声载道。 2013年6月8 日由中国保险行业协会、中国 容。保险理赔教学关乎医学、保险学、法学等多学科知识融合，传 法医学会联合发布《人身保险伤残评定标准，该标准适用于评定 统教学容易导致理论与实务相分离、人才培养与市场需求脱节。以 因意外伤害引起的伤残程度，并规定了伤残程度的评定等级以及保 医学影像学、解剖学、法医学等在内的医学模块作为保险理赔模块 险金给付比例的原则和方法。标准的发布与实施，不仅结束了因意 化教学重要内容之一，涉及伤残程度评定、死亡原因研判、理赔责 外伤害致残缺乏评残标准的元序局面，而且为现代医学技术解决人 任划分，直接关系到保险理赔人才培养质量和理赔纠纷能否有效解 身保险理赔问题提供了理论依据。 决等重大问题。 3. 医学模块在人身保险理赔教学中的地位与作用 一、医学模块在保险理赔教学中的重要性 在理赔教学中，必然会面临人身保险理赔实务中涉及大量身故、 1.人身保险与医学模块