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虾饺佬何志平
蝦餃佬
何志平
聽說他小時候已是一個神童,長大後,三十歲左右便當上拔萃中
學的校長。這位校長,出生於中國,但有着印度人的血統。他長相像
極了羅漢,眉濃、眼大、耳大,最大的特徵是鼻下唇上蓄着的鬍子,
彎彎的向上翹着,像一粒蝦餃,所以大家都叫他做「蝦餃佬」。
我中學第一天開學,也是「蝦餃佬」第一天當校長。我記得,那
天的早會,是由他親自主持的。
「蝦餃佬」虎背熊腰,氣宇軒昂,有不怒自威之勢。那向上翹得
精精神神的鬍子,在嚴肅之中倒為他添上幾分俏皮。校長高高在上,
我這個剛進中學的不小點,總覺得校長可望而不可及。但是「蝦餃佬」
對他見過的每一個學生,都會詢問名字,然後便記住了。以後每次見
面,他準能叫出你的名字。「蝦餃佬」住在學校操場的另一邊,一棟
樓高兩層的房子裡。他家的大門永遠敞開,任由學生自出自入。七年
的中學生活,與校長亦師亦友的關係,便是在這小屋子裏萌生和培養
起來的。
第一次真正接觸校長,是在中二的時候。我在中一的暑假,開始
學習小提琴。升上中二的時候,小提琴成績不錯,得以加入學校的管
弦樂團,坐在末排。有一次參加完校際音樂比賽,我校的管弦樂團勝
出了,大伙兒嚷着要慶祝一番。下午,我們跑到「蝦餃佬」家裡,與
他一起吃吃喝喝,叫叫嚷嚷,一起回味我們得獎的作品,一起聽音樂。
就在這個慶祝會上,我與「蝦餃佬」正式認識了,他知道我是拉小提
琴的,以後每逢看見到我便會問我關於小提琴的事。
「蝦餃佬」思想深刻,具批判性。某些時候,他會挑戰慣常的價
值觀,言論出人意表。但是某些時候,他又會很堅持的維護一些傳統
的看法。雖然,「蝦餃佬」的批判思想,使他看上來很矛盾。但正是
這種對事物獨特的看法,深深的吸引了我們,亦啟發了我們,教曉我
們,不要輕易去對一件事下判斷。「蝦餃佬」不單止教我們去「學習」,
也教我們「不去學習」,即所謂的 learn and unlearn 。他說學會一樣
東西,不要整天想着自己懂得那種東西,要忘記那樣東西,那東西才
能內化為你的一部分,否則只是附屬品,勉強的依附在你身上。例如
行善,從各種的道理中,我們知道行善是好事,但整天想着行善,未
必是善,要真正做出來,不知不覺中做出來,發自內心的做出來,才
是真正的善。從「蝦餃佬」身上,我們學會了怎樣去看教育、怎樣去
看宗教、甚麼是香港人、甚麼是國家。我們知道,對事對物,要以批
判的眼光去看待;對人對情,要以包容的心去承載。「蝦餃佬」對我
們的最大要求,是要我們做一個真正的中國君子 (Chinese
gentleman) 。所謂君子,不是風度翩翩,不是衣著入流,不是談吐禮
貌;而是有自己的價值觀,懂得尋根,並欣賞自己根源裡的美與善。
「蝦餃佬」慷慨豪邁,為善不甘後人,退休時才發現自己身無分
文。學生都念着他,在清水灣買了間屋子給他。現在他一個人生活着,
也算優哉悠哉。
在我心中,「蝦餃佬」是個真正的 Chinese gentleman.
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