九年级数学上册 24.1.1 圆教学课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-06-21 发布于河北
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九年级数学上册 24.1.1 圆教学课件 (新版)新人教版.ppt

九年级数学上册 24.1.1 圆教学课件 (新版)新人教版

* 一石激起千层浪 奥运五环 乐在其中 24.1.1 圆 自能导学 请同学们认真看书P79——P80的内容,完成: 1.什么是圆?圆的两种定义分别是什么? 2.弦与直径的定义及关系? 3.弧、半圆、优弧和劣弧的定义、表示方法及关系? 4.等圆和等弧的定义? 6分钟后,比比谁的自学效果好。 如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆. · r O A 固定的端点O叫做 线段OA叫做 以点O为圆心的圆,记作“⊙O ”,读作“圆O ”. 自学检测 1. 观察画圆的过程,你能由此说出圆的形成过程吗? 圆心 半径 以点O为圆心的圆,记作“⊙O ”,读作“圆O ”. (1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r); 从画圆的过程可以看出: (2)到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上. · O A 归纳:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有 的点的集合. 到定点O的距离等于定长r 动态:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆. 静态:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r的点的集合. 把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动

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