2017物理高考实验和选修二轮复习.ppt

2014年全国二卷选修3-3，5+10=15分 《考试说明》对比2016年物理部分主要变化： 1.选修3-4中机械振动和机械波主题下的考点“波速、波长和频率（周期）的关系由二级改为一级要求。 2.将“质速关系、质能关系”修改为“质能关系”； 3.将“相对论质能关系式”删去。 三 选修3-4 一级要求：对所列知识要知道其内容和含义，并能在有关问题中识别和直接使用。与课程标准中的“了解”和“认识”相当。 二级要求，对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。 机械振动机械波考点：1.振动图像和波动图像的比较 2.波的平移和质点振动 3.传播方向的不确定性，时间上的周期性，空间上的周期性带来的多解。 4.单摆、受迫振动、共振、干涉、衍射、多普勒效应、惠斯通原理、 光学考点：1.直线传播、反射、折射、全反射的现象和应用。 2.干涉（实验）、衍射、偏振、颜色、色散、激光。 3.光路问题：反射、折射、全反射。三个公式，光路图，特殊角与折射率的对应。 4.电磁波的发射和接收、电磁波谱。 5.相对论简介 三 选修3-4 题型与分值：波与光一小一大（随机）（5分+10分=15分） 2017年自治区一模3-4 光学+波 2016年全国二卷，5+10=15分，难度系数0.8、0.6 光学+波 2015年全国二卷选修3-4，5+10=15分 光学+波 2014年全国二卷选修3-4，5+10=15分 波+光学 1.给自己的高考预设一个目标。不同学生的“满分”是不一样的。 2.全面提高自己的应试素质。包括各种题型解题技巧的提高，良好解题习惯的养成，读题能力的培养，合理安排考试时间，遭遇难题时的应对策略及心态调整，对可能出现失误的警惕度等等。 二轮复习攻略初探 3.逢做必考，考后必究是最高效的学习方法之一。 做题分为两种：在考试状态下做题和在纠错与反思状态下做题，很多同学不会做题。所以学习效率低下。 考试状态下做题就是限时并且用最简捷、最高效的方法得出正确答案。并不强求对试题刨根问底。只有长期坚持用这种心态做题才能对影响这道题解题命运的关键词有足够的敏感、对题目中常见的陷进有提前的预判。才能将应试技巧、运算技巧、二级结论等从理论转化为自身的实战技能。 纠错反思状态下做题就要凌驾于题之上而不局限于题之中地俯瞰这道题，通过这一道题去反思这个考点所涉及的相关知识是否熟练掌握，去顿悟这一类题的解题思路。有可能的话，能将这一类问题的解题思路总结出程序，并且把这个程序养成习惯。这些细节中的好习惯会造就一个优秀的你。试题是做不完的，但考点和方法就那么几类，于千变万化的试题中感悟到千篇一律的解法。这才叫融会贯通。 让学生养成“逢题必考，考后必究。”的学习习惯，可以很大程度上提高学习效率和实战技能。 2017年高考物理二轮备考攻略初探 （实验与选修部分） 昌吉州第一中学 卞东耀 《考试大纲》中说：目前，高考物理科要考查的能力包括以下几个方面： 理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。 实验能力：能独立完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价：能发现问题、提出问题，并制订解决方案：能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 一 实验 《考试说明》：1.要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器(“电火花计时器或电磁打点计时器”变为：“打点计时器”)、弹簧秤、电流表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等2.要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。3.要求知道有效数字的概念，会用有有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不做要求。 十二个必做实验：1.研究匀变速运动2.探究弹力和弹簧伸长的关系3.验证力的平行四边形定则4.验证牛顿运动定律5.探究动能定理6.验证机械能守恒定律7.验证动量守恒定律8.测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）9.描绘小电珠的伏安特性曲线10.测定电源的电动势和内阻11.练习使用多用电表12.传感器的简单使用 实验备考攻略： 1.分值15分，难度系数0.6~0.7，属于考生重点得分题 2.考点和分值：一力一电，随机一小一大（6分、9分）。 3.高频考点