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cqz第十章 学习策略.ppt

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cqz第十章 学习策略

有关时间的名言 明日复明日,明日何其多! 少壮不努力,老大徒伤悲。 在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。(巴甫洛夫) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 一万年太久,只争朝夕。 (毛泽东) 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 (莎士比亚) 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 (朗费罗) 不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 (布莱希特) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 (苏格拉底) 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 (达尔文) 有关时间的名言 放弃时间的人,时间也放弃他。(莎士比亚) 没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。(拜 伦) 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。 (巴尔扎克) 任何节约归根到底是时间的节约。(马克思) 时间就是能力等等发展的地盘。(马克思) 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。(麦金西) 时间是伟大的导师。(伯 克) 时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。(卓别林) 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎) 忘掉今天的人将被明天忘掉。(歌 德) 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。(布莱克) 在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。 (别林斯基) 从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。(杰弗逊) 时间是我的财产,我的田亩是时间。(歌德) 合理安排时间,就等于节约时间。(培根) 时间管理策略(吴圳钦 ) 第一把钥匙是:要有清楚明确的好目标。 第二把钥匙是:白纸黑字的计划。 第三把钥匙是:建立一份清单。 第四个钥匙是:当你制定好行动清单后,立刻设定优先级。 第五把钥匙是:集中能力。 第六把钥匙是:克服拖延的心态。 第七把钥匙是:保持生命中的平衡。 第八把钥匙是:观念与态度。 在生活上无法掌握时间的因素(吴圳钦 ) 完美主义(不信任他人,无法学会授权)。 电话(干扰、聊天)、看电视、网上聊天、通宵打牌。 拖延(改天再说吧!下次再来!不急慢慢来!下次还有机会!我忙、没空!无所谓!凑合!尽量!没关系!太多借口、推卸责任!)。 无法集中注意力(犹豫不决、三心二意、仿徨不安、左顾右盼、投机取巧、无法舍得、不敢冒险)。 个人时间管理小策略(陈飔) 要舍得花一点时间来规划和安排自己的时间。 学会度量时间,也就是会估计时间。 学习一点运筹学常识。 记录是节省时间的良方。 固定位置和地点分类放置物品。 作时间规划是较少时间完成较多事情的好办法。 在作时间规划时删除可做可不做的事情。 时间计划保持一定的弹性。 优化你的做事顺序。 避免时间陷阱。 相信表格宣言的力量。 选用表格工具。 安排自己的工作和学习环境。 使用简单的方法安排时间。 时间管理要适当,不要期望过高。 注重做事的效率。 发现适合自己的时间规划方法。 大学生时间管理中的问题 计划中断 计划安排不合理 控制力不足 执行力差 严重浪费时间 时间利用率低 不分事情优先级 做管理自己的主人 学习环境管理 家庭环境管理 学校环境管理 社会环境管理 家庭环境管理 家庭物质环境管理:改善居住环境、给孩子一块“自由”的领地、管好家庭经济 家庭文化环境管理:合理使用家庭文化设施、改善家庭生活方式、建立积极的家庭舆论 家庭心理环境管理:重视夫妻间心理调适、营造良好的家庭气氛、妥善处理家庭冲突、正确处理家庭冲突中的亲子冲突 改善居住环境 安静舒适 布置得体 整洁清洁 空气流通 给孩子一块“自由”的领地 卫生 安全 益智 富有童趣 管好家庭经济 勤俭持家 合理消费 计划开支 合理使用家庭文化设施 丰富书刊 控制电视 安全上网 改善家庭生活方式 良好的饮食习惯 合理的作息制度 文明的行为举止 积极的人际交往 丰富的闲暇文化生活 建立积极的家庭舆论 用同一频率和子女或其他家人说话,力求真正彼此了解对方所看、所感、所想; 深刻理解家人(或子女)都具有独特的“自我”,学会设身处地和妥协; 接受各人的不同特点,并肯定人的独特性是促进自己成长的原动力; 选择适当时机。 重视夫妻间心理调适 男女之间相爱,决定建立新家庭,愿望是共同的,个性也有共同点。但必须承认,夫妇双方的价值观念、思维方式和行为方式会有所不同,不能强求在家庭生活和子女教育上一个模样。 男女双方既有汇合的要求,又有保存各自个性、价值的愿望。夫妇在家庭生活和子女教育中,必须选择双方最能接受的,也就是既能满足汇合

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