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兼职组织员在高校学生党员发展中的作用 　　摘 要： 组织员制度是我党多年来不断探索和总结得出的宝贵经验，加强组织员队伍建设，对于进一步加强高校学生党建工作，把好党员入口关，加强和改进大学生思想政治教育工作，具有十分重要的保证作用。 　　关键词： 高校学生党建工作 党员发展 兼职组织员 　　 　　组织员制度是我们党在革命、建设和改革时期一贯坚持的一项重要制度，对于发展党员工作、加强党员教育管理、推进基层党建工作发挥了重要作用。早在党的“七大”召开之时，刘少奇同志就在“七大”修改党章的报告中明确提出：“要将发展党员的工作，委托给一些完全可靠的、在党的建设上有经验的、思想与作风都是纯正的工作人员去主持。”这里所说的工作人员就是组织员。为进一步完善这项制度，2004年7月，《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》进一步明确指出：“基层党委可从实际出发，设置、聘任一定数量的专、兼职组织员，逐步建立一支素质优良、精干高效、专兼职结合的组织员队伍。”2008年12月，在第十七次全国高校党建工作会议上，习近平强调，建设一支专兼结合的高素质党务工作和大学生思想政治工作干部队伍，是全面加强高校党的建设、加强和改进大学生思想政治工作的必然要求。要按照德才兼备和专兼结合的原则，选拔和吸引更多政治素质高、思想作风好、热爱党务工作、善于做群众工作、具有较高学术造诣和较强组织管理能力的党员干部和教师从事学校党务工作。 　　一、高校学生党建实行兼职组织员制度的迫切性 　　2003年第十二次全国高校党建工作会议明确指出，要将学生党建工作作为高校党委的一项重要任务，不断加强学生党员和入党积极分子的理想信念教育，把培养教育贯穿于发展党员工作全过程，加大发展工作力度，力争通过几年的时间，使学生党员比例有较大幅度提高，实现高年级学生党支部建在班上的目标。中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，这是加强大学生思想政治教育的纲领性文件。文件指出，要发挥党的政治优势和组织优势，高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸收到党的队伍中来。 　　现实情况是我国高等教育事业正处在高速发展时期，高校规模的扩张，以及高校教学改革和内部体制改革的不断深入对高校学生党建工作提出了新的课题。 　　（一）学生入党动机功利化。党章第2条规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生。”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。显然，只有对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理，全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国现代化建设的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义理论，不断从思想上丰富和提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此提出入党要求，才是唯一正确的入党动机。社会主义市场经济建设过程中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，部分学生的思想状况和价值取向发生了变化，入党动机不纯。有些学生受家庭和社会环境的影响，在亲朋的劝说下或看到其他同学向组织递交了入党申请书，本人虽然对入党没有明确的认识和强烈的要求，却出于“从众心理”写了申请书；有的则看到身边的同学入党，出于“荣誉心理”写了申请书。高校毕业生自主择业双向选择政策的出台，使大学生不得不投身于激烈的择业竞争中，接受市场的挑战。这样，个人条件是否优越成为择业能否取胜的关键，再加上许多用人单位把“是否是党员”作为衡量毕业生政治思想素质或毕业生优秀与否的重要标准，甚至公开优先录用毕业生党员，这促使大学生把“入党”作为提高素质和能力的“捷径”。入党动机是保证党员质量首要且关键的环节，上述的种种不纯动机，是很值得我们注意的问题。 　　（二）发展党员的数量和坚持党员标准不统一。高校学生人数急剧扩张，使学生入党积极分子队伍、学生党员人数大幅度增多，同时，引导学生向党组织靠拢的工作，培养入党积极分子的工作，教育和管理学生党员的工作大幅度增加，而学生辅导员由于编制限制，无法相应大量增加，新的困难也随之产生，实现本科生班级“低年级有党员，高年级有党支部”的目标，任务非常艰巨，工作压力非常大。入党的条件、党员的标准是系统、全面和严格的，是为了确保党员的先进性而设立的。所以，发展党员应当严格按照党员的标准来进行。但是，自从十二次全国高校党建工作会议召开以来，有的高校片面理解大力加强学生党员发展工作和较大幅度提高学生党员在学生中的比例，有忽视发展党员质量的倾向。有些院系、班级相对于其他院系、班级党员偏少，在发展党员时出现了降低标准的“通融”和“高抬贵手”的现象，有时迫于人情关系，将一些离党员标准尚有一定距离的学生吸收到党内。另外，有时将学习成绩、社团表现