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学习目标 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,了解恐龙的种类,形态和生活习性。 * 长春版 三年级 语文 上册 第九单元 恐 龙 恐龙 双冠龙 恐爪龙 异特龙 迅猛龙 腕 龙 肿头龙 1.读准字音,读顺句子,读通课文。 2.找出本课的生字,并画出不懂的地方。 3.联系上下文和生活积累或借助字典理解生词的意义。 4.初步了解课文的主要内容。 朗读课文,要求: 掌握生字 yì màn diào jiàn xíng 亿 漫 吊 剑 型 wèi měng chǐ bǐ mí 畏 猛 齿 匕 迷 我会认 zhǎo fù liáng qī 沼 覆 梁 戚 tún áo fēng 豚 翱 锋 课文给我们介绍了几种恐龙? 朗读课文,讨论: 1.课文介绍了五种恐龙及恐龙的亲戚,他们在外形上有什么特点? 雷龙: 庞然大物、身体比六头大象还要重 梁龙: 霸王龙: 身体很长、从头到尾有二十多米 很像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿十分锋利。 梁龙 朗读课文,讨论: 霸王龙 长着翅膀,能展翅高飞 很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。 翼龙: 鱼龙: 朗读课文,讨论: 雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重。 2.下列句子运用了什么说明方法? 朗读课文,讨论: 梁龙的身体很长,从头到尾有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。 翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中飞翔。 朗读课文,讨论: 你会吗? 根据下列思路,复述本文。 恐龙的生活年代 恐龙的种类 恐龙的亲戚 恐龙的食物 恐龙的繁殖 恐龙的消失 你知道吗?
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