16-17学年第二学期政教处工作计划_工作计划_计划解决方案_实用文档.docVIP

大张楼镇第一中学 201——2017学年第二学期工作计划 ? 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。认真落实党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神，全面贯彻党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。 二、工作重点 新的学期，政教处工作将以创一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。 1.继续加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。 2.坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。 3.遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作。 4.不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质。 5.以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性。 6.狠抓学生日常行为规范工作。 三、工作措施 （一）加强德育工作队伍建设 1.指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育，使班会课程化进一步规范化、科学化；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是家校互动化。沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。 2.牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。 3.严格执行《大张楼镇第一中学班主任考核制度》（修订稿）。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。由政教处进行一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、模范班主任评比的重要依据。此外，对出现重大违纪违法和安全责任事件的班级和班主任，在优秀班级和模范班主任评比中实行“一票否决”。 4.心育规范化，做好心理咨询工作。在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案，做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。 5.安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养。各班于开学一周内确定好班委会，报政教处。充分发挥学生干部作用。 （二）加强学生德育系列教育 1.养成教育精细化。要切实抓好全体学生，特别是高中生基础文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓学生打架斗殴、乱抛纸屑、破坏公物、夜间宿舍吵闹、厕所吸烟和非正常交往等不良行为的纠正。 2.坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。 4.抓好特殊学生的教育。继续完善差生档案，实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。 5.充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，每周确定一个主题，班主任要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生