第十八章第三节测量小灯泡的电功率.ppt

现象5：小宇连接的电路，闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针不动。 现象6：小路的实验电路连接正确，但是实验中无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不能正常发光（始终比较暗）。 第3节 测量小灯泡的电功率 物理教师 刘统兴 第十八章 电功率 电功率是表示电流做功快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 导入:同学们,我们在前面学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢? 1.额定电压（U额）： 用电器正常工作时的电压 。 2.额定功率（P额）： 在额定电压下,用电器正常工作时的功率。 3.实际电压（U实）： 用电器在实际工作中的电压。 4.实际功率（P实）： 在实际电压下,用电器工作消耗的功率。 想想议议 测量小灯泡的电功率 测量小灯泡的电功率 到目前我们所学的电学知识为止，我们学过了哪些物理量？哪些可以直接测量？哪些不能？ 电流(I) 电压(U) 电阻(R) 伏安法测电阻 电流表 电压表 想想议议 电功率(P) 有办法测量吗？ 电能(W) 电能表 常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V或者3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率? 想想议议 测量小灯泡的电功率 思考： 测量小灯泡的电功率。 P = UI。 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V） 实验目的 实验原理 实验器材 V A L P S 测量小灯泡的电功率 实验电路图 测量小灯泡的电功率 实验电路图 （1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。 （2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。 提示：1.滑动变阻器应如何连接?闭合开关前,滑片要放在什么位置? 2.电流表和电压表在电路中如何连接?“＋”、“－”接线柱连接是否正确?量程选择是否适当? 测量小灯泡的电功率 实验要求 （1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。 （2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中； （3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。 实验步骤 测量小灯泡的电功率 次数 电压U/V 电流I/A 电功率 P/W 发光情况 1 2.5 V 2 2 V 3 3 V 　　小灯泡的额定电压是_______V。 2.5 实验数据 测量小灯泡的电功率 U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光 U实＜U额 P实 P额 灯比正常发光_____ U实＞U额 P实 P额 灯比正常发光_____ 有可能被______ 暗 亮 烧毁 根据实验结果回答问题： ＜ ＞ 测量小灯泡的电功率 　　 甲灯标有“PZ 220 V 15 W”，乙灯标有“PZ 220 V 100 W”，将两盏灯并联接在220 V 电路中，比较两灯的亮度。 灯泡亮度的比较 演示实验1： 测量小灯泡的电功率 　　结论：U实 = U额 时，P额 大的灯泡的灯丝电阻小，由 可知P额 大的灯泡功率大，灯更亮。 U2 R P = 　　 将上述两灯串联接在 220 V电路中，比较两灯的亮度。 　小灯泡的亮度由实际功率决定，实际功率大的灯泡亮。 演示实验2： 　　结论：串联时，U实 ≠ U额 时，但通过两灯的电流相等，P额 小的灯泡的灯丝电阻大，由P=I2R可知，P额 小的灯泡实际功率大，灯更亮。 测量小灯泡的电功率 课堂练习 测量小灯泡的电功率 1．用电压表和电流表测电功率时,它的依据是 _____ ;已知电压表和电流表示数如图所示,则电压表示数是_____,电流表示数是 _____ ,被测用电器的电功率是 _____。 1. 2V P = UI 0.48V 0.58W 课堂练习 测量小灯泡的电功率 2.某同学按下图所示电路连好实验器材后,闭合开关,灯泡能够发光,但电压表指针不动,这可能是 ( ) A. 电流表接线柱相连的导线断开 B. 电压表接线柱相连的导线断开 C.电流表烧坏 D.电路处于开路状态 B 3.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率.（1） 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端（填“左或右”） 大 左 课堂练习 测量小灯泡的电功率 （2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，