9、全等三角形复习.ppt

已知：如图，AB=CD，AC=DB。求证:①∠B=∠C;②OA=OD。 * 考考你，学得怎样？ 1、如图1，已知AC=BD，∠1=∠2，那么△ABC≌ ，其判定根据是_______。 2、 如图2，已知AD∥BC， ∠D=∠B， 那么△ADC≌___ ，其判断依据是 ___， 3、 如图3，已知CF∥BE，AC=DB，∠A=∠D，那么△AFC≌ ，其判定根据是_______。 △BAD SAS A B C D 1 2 △DEB ASA △CBA AAS D A C B 5、 如图，△ABC中，AD⊥BC于D，要使△ABD≌△ACD，若根据“HL”判定，还需加条件___ = ___， B C A D AB AC 4、如图，已知AB＝DC，AF＝DE， BE＝CF，那么△ABF≌ ，其判定根据是_______。 △DCE SSS B A F E D C 6、下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（　　） （A）一锐角和斜边对应相等　　（B）两条直角边对应相等 （C）斜边和一直角边对应相等　（D）两个锐角对应相等 D 判定两个三角形全等除用定义外，还有几种方法，它们分别可以简写成_______；_______；_______；_______； ___ ______。 归纳思考： HL（只适用于直角三角形） SAS AAS SSS ASA 两个三角形全等，通常需要3个条件，其中至少要有1组 对应相等。 边 例1：如图，点E在AB上，∠AEC＝∠AED,请你添加一个条件，使图中存在全等三角形，并给与证明。所添条件为 ，你得到的一对全等三角形是△______≌△ _______。 B A C D E 知识点 三角形全等的证题思路： ASA ? ? í ? ì AAS SAS 已知一边一角 ASA í ? ì AAS 已知两角 SAS í ? ì SSS 已知两边 A B C E F D 体会读图、分析图形的能力 问题1：如图，你能找到几个三角形？如果△AED≌△BEC，那么它们的对应边、对应角是什么？这时图中还有没有其他全等三角形？ E D C B A 问题2：连结C、D两点，添了一条线段又多了多少个三角形呢？又有多少全等三角形呢？ 问题3：观察下列图形，说说哪些三角形可能全等？ D C B A E D C B A F A （1）有公共边的两个三角形可能全等。 （2）有公共角或对顶角的两个三角形也可能全等。 说说你的收获 证明①连结AD，在△ABD和△ACD中： AB=DC （已知） BD=CA （已知） 　　　 AD=DA（公共边） ∴△ABD≌△ACD（SSS） ∴∠B=∠C（全等三角形的对应角相等） ②在△ABO和△DCO中： ∠B=∠C（已证） ∠AOB=∠DOC（对顶角相等） AB=CD（已知） ∴ △ABO≌△DCO（AAS） ∴OA=OD（全等三角形的对应边相等） A D C O B 如图，C为线段AE上一动点（不与点A，E重合），在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE、AD与BE交于点O，AD与BC交于点P，BE与CD交于点Q，连结PQ.以下五个结论：①AD=BE；②PQ∥AE；③AP=BQ；④DE=DP；⑤∠AOB=60°。恒成立的结论有___________（把你认为正确的序号都填上）。 ①②③⑤ 已知：A、B两点之间被一个池塘隔开，无法直接测量A、B间的距离，请给出一个适合可行的方案，画出设计图，说明依据。 试一试 * * *