[名校联盟]广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学九年级语文作文选材训练：作文选材训练.ppt

1.掌握作文选材的方法和技巧。 2.提高同学们的选材能力。 下列选材有什么特点： 写父爱母爱的文章，选下雨天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节…… 写同学之间闹误会，写自己心爱的一件物品不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后，于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找到之后，我感到很难过，他却不计前嫌…… 写“文明”主题的文章，选公车上让座，掉在地上的垃圾被人拾起…… 思考讨论： 下文选材新在何处？ 请以“走进 ——”为题，写一篇文章。 例文欣赏: 《 走进那张“牛皮癣”》 点评：本文选取的材料新在出人意料，美不胜收： 一是材料的情节美。 二是材料的情感美。 (公德美、人性美、亲情美）。 * 记叙文选材学.科.网zxxk.组卷网 作文选材方面存在的问题： 假：虚假的、没有经历过的材料 大：刻意选取所谓重大的材料 空：没有真情实感、感情虚假 俗：选取的材料陈旧 教学目标： 佛山中考作文评分标准 一类卷（50-45分）①立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 二类卷（44-40分）①立意正确，中心突出，材料具体。 三类卷（39-30分）①立意基本正确，材料能表现中心。 四类卷（29-15分）①立意不明确，材料不能较好地表现中心。 五类卷（14分以下）①无中心，空洞无物，严重离题。学.科.网zxxk. 教你几招： （做生活有心人） 一、从 生 活 中 寻 找 1．亲身经历 2．亲眼所见 亲耳所闻 校园生活 家庭生活 社会生活 ↗ → ↘ 教你几招： （做阅读有心人） 二、从 阅读 中 挖掘 1．历史 2．文学作品 著名的人物和事件 典型的形象及　　　　　　经典的情感寄托与描写 人物及故事 ↗ → ↘ ３、报纸、杂志 病文分析,你言我言 分析两篇作文在选材上有什么毛病？ 《大哥》 《家庭充满爱》 材料是为表现中心思想服务的。因此，选材必须紧紧围绕中心思想，根据写作的目的，所要告诉读者的道理，选取恰当的典型的材料学.科.网 。 （一）选材要求：紧扣中心（准） 下列哪些材料能表现“母爱”这个中心？ 1、我在学校长疮了，委屈地跑回家，母亲说： “学校条件太差了，就在家治好了再去上学！ 2、我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是 个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！” 3、我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了， 狠狠地教训了我一顿，然后陪我连夜把文具盒 送回别人家。 4、母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往， 但却经常注意我与什么样的人往来。 5、母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把 他扭送到派出所去了。 （一）选材角度： （真） （小） （新） 一、真（真事真情） 只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本色是作文的最高境界。 1、自己亲身经历的。 2、自己亲眼所见、亲耳所闻的。 3、作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，即艺术加工，要合情合理。 二、小（小事入笔） 现实生活中，有时一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。抓住它，叙述出前因后果，描绘出它令你感动的具体细节，让自己感动了，也一定能打动别人，引起别人的共鸣, 给人以思想上的启迪和美的享受。 欣赏例文 真爱无声 思考：本文表现的主题是什么?选了哪些材料？ 三、新（新颖别致） 创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小” 的基础上注意一个“新”字。这些陈旧的材料，给人千人一面的感觉，令人读而生厌。因此，要想写出让人感觉耳目一新的作文，就要选取新颖别致的材料。 1、自己最熟悉恰好又是别人不太注意的材料。 2、人们熟知的、自己却有了新认识或新体验的材料。 3、有新鲜的时代感（反 映新思想、新风尚、新特点）的材料。 4、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物。 新颖 (优选具有新鲜的时代气息、生活气息的材料。) *