中学生假期文明上网社会实践活动doc33.doc

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中学生假期文明上网社会实践活动doc33

中学生假期文明上网社会实践活动 随着社会的发展,网络更是变成了一个热议的话题,可以说网络控制着全世界,没有它全世界将会如何,而对于网络利弊的争论却没有停过。对于中学生来说网络更成为一个有好有坏的双刃剑,宣传文明上网势在必行。在酷热的暑假,我们小组各司其职,收集材料,在这次实践活动中,我们也重心认识了网络。 活动时间:7月10月——16日 参与人员:吴自强,张亚萌,唐艺博,乔证舒,王慧,张恒,赵迪。 活动地点:沂水村,乔户,英李村。 辅导老师:闫旭红,周丽平 活动分工:张亚萌,唐艺博负责拍摄照片,乔证舒负责收集资料,赵迪负责环节一,吴自强负责环节二,张恒负责环节三,王慧负责整理资料。 活动目的:通过此次活动能让同学们认识网络的利与弊,健康浏览网上信息,能自觉避开不健康信息,同时也能够合理安排上网时间,有一个不只是沉于网络的青春。 活动过程: 环节一:上网的利 第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以掌握最新的教育动态。中学生特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味的地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调差复习重点适应高考新举措。 环节二:网络的弊 第一、互联网上使许多青年沉溺于虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,给人际交往带来了广阔的想象空间。虚拟世界的这些特点,使青少年宁可整日虚拟的环境中,而不愿面对生活,对生活,学习造成了影响。严重的甚至会荒废学业。 第二、对青少年的人生观,价值观和世界观的构成潜威胁。互联网是一个张无边无际的网,内容虽丰富却庞杂,青少年在互联网上频繁接触西方国家的文化思想等。这使得他们头脑中沉淀中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,是青少年的价值观倾斜。对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。 环节三:怎样做到既运用好网络,又不沉溺其中。 做为21世纪的大学生,面对的是消息透明化。共享化,全球化高速发展的社会,相比于父辈,我们拥有更多的资源。作为大学生的我们,更需要选择正确的方式来对待有网络伴随的学习、生活和工作。合理安排上网时间正确对待娱乐资源,劳逸结合,是我们所提倡的健康的方式。只有通过合理安排上网时间,才能做到有效率地使用网络资源并使其真正地为工作、学习、生活带来便利。网络已成为新时代的每个人都离不开的伙伴,提高自制力和判断力,才能把网络的作用发挥到最好,使网络成为我们的帮手。 活动收获 : 在社会实践活动中,我们小组团结协作,发扬团队精神,互帮互助,提高动手能力,取得颇丰的收获。同时对文明上网知识有了进一步的了解,对IT行业又产生了更浓厚的兴趣。我们大家一致认为这次的实践活动让我们的暑假更有意义与价值。 社会实践 中学生假期文明上网社会实践活动报告 观音寺镇初级中学 辅导老师:闫旭红 周丽平 时间:2016.8

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