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第十七专题数列通项公式求法(最全最新)
今天的痛苦将铸就明天的辉煌让数学从今天开始改变我们的生活!
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第十七专题 数列通项公式求法
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数列的递推公式是数列的一种重要表示方法,高考试卷和高校自主招生考试中经常出现根据数列的递推公式求通项公式的考题,难度不一,高考难度中等,较易拿分。本专题内容,根据高考、自主招生出现的一些试题类型归类总结,归纳数列通项公式的求法。
公式法.
等差、等比数列,求出首项、公差或公比,直接利用公式求解。
等差数列:;
等比数列:
例1.(2013四川高考)在等差数列中,,且为和的等比中项,求数列的通项及前项和.
二、叠加法(累加法)
递推公式形如:,其中不为常数(若为常数,则用公式法)。
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(叠加法)求解。
例2.数列满足 ,求数列的通项公式。
解:由得 三、叠乘法(累乘法)
递推公式形如:,其中不为常数(若为常数,则用公式法)。
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(叠乘法)求解。
例3.数列满足,,求
四、利用与的关系求通项。
递推公式形如或
解法:这种类型一般利用
消去或消去进行求解。
例4. 已知各项均为正数的数列的前项和为,且.求数列的通项。
解:令,得, ,又由条件有:
,上述两式相减,注意到得 ∴
所以,。
例5. 已知数列的前项和为,且满足,求的表达式.
解:∵an=Sn-Sn-1 (n≥2),an+2Sn·Sn-1=0 (n≥2),
∴Sn-Sn-1+2Sn·Sn-1=0.
∵Sn≠0,∴eq \f(1,Sn)-eq \f(1,Sn-1)=2 (n≥2).
由等差数列的定义,可知eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,Sn)))是以eq \f(1,S1)=eq \f(1,a1)=2为首项,以2为公差的等差数列.
所以eq \f(1,Sn)=eq \f(1,S1)+(n-1)d=2+(n-1)×2=2n,∴Sn=eq \f(1,2n).当n≥2时,有an=Sn-Sn-1
=eq \f(1,2n)-eq \f(1,2?n-1?)=-eq \f(1,2n?n-1?),
当n=1时,a1=eq \f(1,2),不满足上式,
故an=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(1,2) ?n=1?,,-\f(1,2n?n-1?) ?n≥2?.))
五、构造特殊数列求解通项
1、形如
解法:等式两边同时除以,得,构造等差数列求解。
2、形如
解法:将原式待定为
例7. 已知数列中,,,求.
3、形如
解法:原式待定为 例8.已知数列满足 ,求数列的通项公式。
解:设,整理对比原式可求得 所以
所以数列是以为首项,以2为公比的等比数列,则,故。
总结归纳:通过2,3两种基本结构的递推关系求通项公式过程我们发现,都引入了一个待定参数到达构造等差数列的目的,因此又叫待定系数法。
对2,3两种结构的递推公式进行分析,得出以下一般规律:形如的递推关系,可设
,通过对比求出的值,构造一个等比数列,达到求解通项的目的。
例9. 已知数列满足 ,求数列的通项公式。
例10. 已知数列满足,
,求数列的通项公式。
解:设 整理式子并和原式对比系数可以求得:,所以:
故数列为以为首项,以2为公比的等比数列,因此,则。
例11. 已知数列满足,
,求数列的通项公式。
解:设,整理对比可求得待定系数,从而:
故数列是以为首项,以3为公比的等比数列,因此:
,所以数列通项公式为
。
4、形如型
解法:若,则两边取倒数, ,构造等差数列{}求解;若,取倒数后再利用待定系数法求解, 且也可以用特征根方程求解。
例12.已知数列{}满足: ,求数列{}的通项公式。
例13. 已知数列{}满足:
,求数列{}的通项公式。
5、形如
解法:递推公式是高次形式,一般选择取对数,构造等差数列解决。
例14.已知数列满足,,求数列的通项公式。
例15.已知数列满足,求。
例16. 已知数列满足,,求数列的通项公式。
解:因为,所以
。在式两边取常用对数得
设整理对比系数可求得:
所以数列是以
为首项,以5为公比的等比
数列,则
,因此
则。
六、根式型递推关系:去根式换元处理。
1、形如。
解法:两边次方去根式换元处理。
例17.已知,求。
解:将两端同时
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