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* 你知道他是谁吗？说说你对他的了解。 自由读课文 要求：读准字音，读通句子，标好自然段序号。 课文哪几自然段是具体写列宁寻找灰雀、灰雀回到林中的事的？ 朗读第一自然段，说说了解到了什么。 课文是怎么描写这三只灰雀的？找出来读 一读。 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 一只深红胸脯的灰雀竟然不见了。那只灰雀到哪里去了？列宁和小男孩围绕着这只灰雀发生了一段怎样的故事呢？ 自由轻声读一读课文 3－10自然段，哪几段是列宁说的话，哪几段是小男孩说的，找一找、读一读。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 请大家读列宁的这几句话，仔细体会列宁这些话的意思。 聪明的孩子，有谁知道灰雀到底到哪里去了？你从课文哪儿看出来的？ 男孩说：“没……我没看见。” 男孩看着列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” “一定会飞回来！”男孩肯定地说。 小组讨论：男孩为什么要捉走这只 灰雀？他对灰雀的喜爱和列宁对灰 雀的喜爱有什么不同？ 分角色朗读3－10自然段。 学了这篇课文，你发现了什么？大家 一起来说说。 收集列宁或其他名人的故事，读一读， 开展讲故事比赛。 *
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