后勤保卫办公室文明单位创建工作汇报概念.doc

后勤保卫办公室文明单位创建工作汇报 后勤保卫办公室文明单位创建工作汇报 XX校区管理办公室（以下简称管理办公室）是XX校区实行管委会体制所设立的综合管理部门，承担原XX校区办公室、党群工作办公室、后勤基建办公室、公安处的工作，对延伸部门工作、代办代管事务进行管理。两年来，管理办公室以学校创建文明单位实施意见为指针，以考核基本指标体系为依据，全面启动文明修身、文明立德、文明从政、文明服务工程，扎实开展全员创建、全程创建、全力创建、全方位创建活动，五项能力得到新提升，各项工作创造新佳绩，达到了精神提劲、形象提亮、队伍提质、工作提效的目标。 一、创建总体情况 管理办公室将文明创建作为一项常态化工作，坚持常规工作、文明创建两手抓、两手硬，两项工作统筹推动、一体提升。主要有如下四个特点： 1.组织领导有谋。“班子抓、开会议、常年推”：2011年6月学校部署开展文明创建后，成立了办公室主任为组长的创建文明单位领导小组，2015年1月XX校区实行管委会体制、成立管理办公室、班子发生变动后，领导小组进行了相应调整。将文明创建摆在重要议事日程，两年来多次召开办公会研究，召开了4次专题会进行讨论安排。将文明创建列入年度工作计划，常抓不懈。（指标32） 2.措施办法有方。“三个注重、三个结合”：注重结合实际制定文明创建具体实施方案，制定明确的指导思想、清晰的目标任务、周密的措施办法；注重将文明创建与主题教育活动结合，将创建文明单位作为创先争优重要目标，作为贯彻群众路线整改落实的重要任务；注重将文明创建与制度建设结合，制定工作职责、出台管理制度将文明创建作为重要内容。（指标33） 3.建设保障有为。“三项投入、三项保障”：精力投入、思想保障，开展文明宣传教育，提高思想认识；人力投入、组织保障，安排精干队伍，专抓专管专负责；财力投入、建设保障，美化办公环境，配齐设备设施。（指标34） 4.推进落实有力。“三级推进、逐级负责”：办公室主任统筹抓，总体负责；副职分头抓，分工负责；工作人员直接抓，对上负责。构建层层负责、层层落实的工作机制，创建工作有条不紊、循序渐进。（指标35） 二、主要举措 （一）执行能力建设方面 1.围绕中心、服务大局抓落实。做到“有决策必有对策”、“有呼声必有回声”，执行不折不扣，落实尽位到位，优效、优质落实党政要点、年度计划、领导指示（见工作计划、工作总结、会议纪要、督办单等）。识大体，抓大事，谋大局，积极协调、自觉配合、主动对接各部门做好校区工作。除独立负责的工作外，另外承担组织、宣传等代办代管工作（见协调对接办法、管理办公室职责、代办代管工作、校地合作与服务地方工作）。加强工作督查督办，制发工作督办单、会议通知单，保质保量、及时按时完成上级和学校交办工作、会议决定事项，确保学校党政决策和工作部署落实到位。（指标1、4、25） 2.团结和谐、求真务实建班子。领导班子政治上讲党性，执行上做表率，工作上能作为，群众中树威信，凝聚力、向心力、战斗力较强，相互补台补位，执行民主集中制，大事集体决策，遇事注重协商（见会议纪要、所获荣誉）。（指标2） 3.创先争优、提升形象树窗口。积极创建先进基层党组织，基层组织建设年活动扎实开展，学校基层党建创新课题立项4项，XX校区办公室党支部被评为科教兴鲁先锋基层党组织。人人争当优秀共产党员，2名同志（池福安、王光江）被评为优秀共产党员，1名同志（曹明亮）被评为优秀党务工作者，开展了“三亮”（亮标准、亮身份、亮承诺）和“三比”（比作为、比作风、比奉献）活动（见组织部文件及相关材料）。（指标3） 4.真抓实干、攻坚克难履职责。对事关学校利益、师生利益的问题，善抓善管，有勇有谋，能碰硬钉子、敢啃硬骨头，加强校区教学和公共资源管理，清理离校教职工住房，规范家属区楼顶管理。建立执行落实工作台账，制订了工作责任制、责任追究制，各项工作都明确了第一责任人、分管负责人、直接负责人。增强法制观念，坚持依法行政（见书籍、规章制度）。（指标5） （二）服务能力建设方面 1.改进作风，增强服务意识。提出创建服务型机关目标，倡导服务为本工作理念，通过工作例会、党支部会议等形式加强作风教育，制订了为学校领导、发展大局、中心工作和广大师生服务措施近百项，制定了《校园一线通工作制度》等近20项服务性制度（见材料、照片）。 （指标7、8） 2.强化队伍，提高服务本领。按照人人成为多面手、具备全能型素质的要求，开展业务交流和业务培训活动，使工作人员掌握基本业务技能和现代办公手段，打造能力全面、业务优秀、工作高效、服务热情的队伍。制定并严格执行首问负责制、首接负责制，推行“一线通”、“一门清”、“一心办”，让广大师生找得到人、问得清事、解得了难（见材料）。（指标8、22） 3.联系基层，拓展服务渠道。坚持深入教学科研一线、普通师生中间