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春少先队工作计划(共12篇 篇一：少先队秋期工作计划(共12篇) 篇一：2014年秋季少先队工作计划 2014年秋季少先队工作计划 一、指导思想： 全面贯彻新时期少先队工作的精神，根据《少先队辅导员工作纲要》的要求，结合学校德育计划，以“为学生的一生成功幸福做准备”为中心，开展各种实践活动，充分发挥队员的自主作用，培养队员健全人格，加强各中队的建设，丰富队员们的课余生活，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。 二、主要工作任务： （一）加强少先队组织的建设。 1、健全少先队组织和制度的建设。建立以大队辅导员，大队委，中队辅导员，中队委为主的少先队组织网络。制定大队委工作条例，落实队干部的职责，加强对队干部的教育和培养，定期召开大队委例会，及时反馈和改进工作，激发少先队工作创造力，充分发挥他们在少先队日常工作中的作用。 2、着手建立儿童志愿者团队，开辟社区敬老院青年志愿者服务基地、校门口小公园及周边环境教育基地，让为他人为社会服务的精神滋润学生的心田。同时成立校园红领巾礼仪小队、文明监督岗、卫生监督岗，充分发挥他们的监督和以身作则的作用，规范(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:春少先队工作计划(共12篇)队员的行为，促队员们良好习惯的培养。 3、落实校园广播站的建设，办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话” 和宣传栏的宣传工作，充分发挥它们的育人作用，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，提高素质。 （二）精心组织各类活动。 1．深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”： 向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。 2．以重大节日为契机，对少先队员进行“爱”的教育。今年是抗日战争69周年，以中国梦为主题，开展爱国教育，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚 的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过国旗下讲话 、讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，引导队员懂得感恩，学会感激家人、感激老师、感激所有关心他们成长的人。 3．安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。 4、组织开展队知识讲座，加强各中队和少先队员的少先队礼仪规范，让全体少先队员掌握少先队基础知识和基本技能，通过评选“文明标兵”等活动，引导队员自我教育、自我管理，将管理的触角伸向校园生活的每一个角落，使学生的文明行为达到一定的水平。 5、继续开设“心灵之约”心理健康辅导室，动员持有心理健康证书的辅导员或科任老师开展心理健康辅导课，以谈心、队活动等形式，进一步培养队员良好的心理素质。 6、着力举办校级“书法、美术、手工、歌咏系列评比”，评选校园“十大小艺术家”，积极组织学生参加县市艺术相关活动，全面提高学生审美情趣和综合素质 （三）探索特色教育 充分挖掘当地特色文化资源，革命传统文化和香茗园的茶文化，努力开辟南山头红军挺进军纪念碑革命教育基地和五凤乡茗园农业科技基地，开展革命传统教育、茶文化教育，同 时创设书法特色教育。 （四）加强少先队理论研究 树立“科研兴队”的思想，调动辅导员学习少先队业务知识的积极性，鼓励撰写少先队论文、优秀少先队活动案例等，探索少先队服务素质教育的有效机制，提升思想理论素质。 三、具体工作安排： 九月份： 1.开学典礼，新学期入学常规教育。 2.优秀队员表彰大会， 3.制定少先队工作计划，各中队辅导员制定中队计划。 4.团队干部例会，加强队干部培养。 5.三项循环评比全面启动。 6.开展弘扬民族精神教育教育 十月份 1.布置出第二期黑板报。 2.庆祝抗日战争胜利69周年活动。 3.开展行为规范大学习，进行行为规范知识竞赛。 4.开展告别不文明教育活动。 5.开展校艺术节节活动 6.“弘扬万向精神，完善自我人生”的理想教育演讲、征文活动。 8.成立红领巾广播站，并试播。 十一月份 1.“寻访革命遗迹，弘扬传统美德”活动。 2.“学习先烈事迹，做时代新人” 讲革命故事比赛。 3. 继续开展告别不文明教育活动 4. 青年志愿者社会活动。 5. 垃圾分类回收工作开展情况评比 6. 布置出第三期黑板报。 十二月份 1. 法制教育讲座。 2. 学习心理指导讲座——如何正确面对困难。 3. 组