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试卷代号:1149 座位号巨口
中央广播电视大学2003-2004学年度第一学期“开放本科”期末考试
教育管理专业管理思想史试题
2004年 1月
题 号 四 五 总 分
分 数
一、填空题(每空 1分,共 15分)
1.“不慕古,不留今,与时变,与俗化”是_ 所强调的管理者应有的创新精神。
2.古巴比伦人的许多管理思想都体现在法律上,他们在法律上做出了民事控制、事故责
任、生产控制与激励以及 等规定。
3._ 是西方古典管理理论的主要代表,科学管理理论的创始人。
4.甘特特别出名的原因是他发明了
5.韦伯在管理思想上的最大贡献是提出了_
6。霍桑试验得出了职工是 、企业中存在着 “非正式组织”、新的企业领导
能力在于通过提高职工的满足度来提高其士气的主要结论。
7._ 的需要层次理论是在人《类的动机理论》一书中提出的。
8.管理过程学派把管理看作是一个过程,其研究对象就是
9。西蒙用 来代替最优准则的 “经济人”
10._ 在分析了美国的许多大小企业后,提出了成功的公司必须遵守的八
条原则。
11.知识管理的两个直接目标是知识共享与
12.彼得 ·圣吉认为,在学习型组织的 中,改善心智模式和团队学习这
两项修炼是基础。
13. 第一次明确区分了“经营”和 “管理”的概念。
14._ 认为人的本性是善良的,因为人有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之
』L}。
15.萨伊第一个明确承认生产力继土地、资本、劳动力之外还存在第四种要素
1127
得 分 评卷人
二、选择题(每题2分,共 16分)
1.被称为 “工厂制度之父”的人是(
A.瓦特 B.阿克莱特
C.约翰 ·凯伊 D.萨伊
2.泰勒的主要著作有(
A.《劳动、工资和利润》 B.《科学管理原理》
C.《动作研究》 D.《科学管理人门》
3.1916年,在75岁时法约尔发表了他的划时代名著是( )。
A,《管理行为》 B.《从混饨到有序》
C.《工业管理和一般管理》 D.《协同论》
4.在非正式组织中以( )为重要标准。
A,“效率的逻辑” I3.“感情的逻辑”
C.“工人的逻辑” D.“管理人员的逻辑”
5.第五代管理是由( )提出的。
A.科特 B.波特
C.德鲁克 D.萨维奇
6.文化管理的领导是( )。
A、师傅型
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