仿写、对联(两课时).ppt

仿写、对联(两课时)

2、选用仿写遵守的6条原则: 经典考题: 1、请在下面紧接上文再写一个句子。 要求:(1)另举一个事例;(2)句式与标有下划线的一句相同。 古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,尝遍百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息,哪会有药学巨著《本草纲目》的问世! 答案示例: 答案示例一:如果没有孙悟空鞍前马后,降妖除魔,没有他坚定不移地保护唐僧,一路西行,怎么会有真经的取得? 答案示例二:如果没有中国共产党的领导…… 答案示例三:假如没有李四光潜心治学,大胆创新,没有他风尘仆仆地深入西南,钻探华北,怎么会有地质新说,地应力学的创立? 2、仿照下面两个比喻句的句式,以“时间”为开头,写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 答案示例:时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。 时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。 时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和光芒。 3、下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动,请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词,仿写两句话。 虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生) 蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫) 答案示例一:勇敢和爱心产生英雄。阳光赶跑阴霾,春雨赶跑干旱,勇敢赶跑歪风。 答案示例二:勇敢和努力产生成功。花儿需要绿叶,白昼需要夜晚,友谊需要信任。 答案示例三:勇敢和智慧产生英雄。鸡吃虫,猫吃老鼠,勇敢和智慧吃罪恶。 答案示例四:友谊需要真诚去护理。鱼儿离不开水,花儿离不开土壤,人儿离不开友谊。 小结仿写的基本要求: 1、内容要协调一致,前后呼应。(神似) 主要包含两层意思:一是仿句与被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与例句的内容和精神实质要一致。譬如,如果例句的内容是歌颂赞扬性的,那么,仿句的内容也必须是歌颂赞扬性的,否则,内容上就不协调,不一致。前后呼应,是指如果例句前边的句子与后边的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句在语意上也要体现这种相互联系、相互对应的关系。 2、句式要统一。(形似) 指仿句与例句的结构要一致。首先,要弄清例句是单句还是复句。如果是单句,要进一步弄清是哪种类型的单句(如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等);如果是复句,也要进一步弄清是哪种类型的复句。其次,要弄清例句有无供用的词语或格式。再次,要弄清例句局部上的结构特点,如主语是并列短语还是偏正短语,宾语是并列短语还是偏正短语等等。句式是否统一,是仿写能否成功的关键。 3、修辞要相同。(形似) 指仿句与例句所用的修辞方式要完全一样。如例句是比喻句,仿句也要比喻句;例句是比喻套排比,仿句也要比喻套排比。 4、字数要相等或大致相等。(形似) 仿句的字数与例句的字数应尽量相等,实在无法相等也要大致相等,不能悬殊太大,这样仿句与例句的结构才能是和谐匀称的。 4、按照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。 提示语:禁止攀折花木,不乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。 提示语:(教学楼内)禁止喧哗,禁止打闹。 (阅览室里)报刊不得带出,违者罚款。 编写校园魔鬼词典。 你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想起来又很有道理;其次,该词典中所有词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。如: 外语老师:校园里最早与国际接轨的人。 监考老师:我悄悄地蒙上你的眼睛。 考卷:由红与黑组成的,比《红与黑》更有震撼力的一张纸。 红笔:老师手中的执法工具。 书包:是一种妨碍我们长个儿的玩意儿。 请你依照这种样式,也写三条,词条由你从校园里身外之物选。 【简析】 其实这也是一道仿句题,但在出题形式上比一般的仿句题更为新颖。在仿写内容上更为贴近学生的生活,因而每个同学都觉得有话可写。在对学生思维的考查上更为开放,因为对词目的解释与一般的词语释义不同,要求离奇、古怪,但细想起来又很有道理。如示例中“书包”的解释,语带调侃,但言下之意是学生的课业负担太重,发人深思。这就要求仿写时应突破常规的思维方式,写出新意,这样也就考查了学生的创新意识。仿写时,根据示例的提示,形式上可以引用流行歌词或联系其他的名词术语,如“与国际接轨”“《红与黑》”“执法工具”等。此题在出题思路上与2013年中考卷那一道仿句题可谓有异曲同式之妙。 【仿写示例】 历史:真希望自己在秦朝,那就没有那么多的历史了。 休息:水中月镜中花。 答案:

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