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作文高分你能行 破 题 2013年成都作文： 鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我是在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？ 时光的流逝，世事的变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。 “再也没有”，也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼…… 请以“再也没有”为题，写一篇文章。 要求（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。 （1）试题分析 抓关键词： （1）再：表明现在没有以前的感受、时间、人物、情景….. （2）文章里一定要有叙事，不要忘记抒情。 （3）还要注意，在内容上，要以昔日带今日，多写往昔的情境，少些现在失去的林林总总。如果你把失去一笔带过，笔墨都投放在失去以后的感觉，就写偏了。 紧抓提示语 从第一段的关键句“再也没有吃到那夜似的好豆”“看不到那夜似的好戏”。可以看出，写作重点其实是对过去美好往事的回忆，这里面既包含着对往事的依恋，也有对未来的美好理想的追求。 第二段提示语点明“再也没有”，“也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。” “有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……”，根据命题，可以缅怀过去，也可以展望未来，可以从环保的角度，写曾经的蓝天白云，绿柳如茵，鱼戏清溪，如今都再也没有了等等。这样你就可以从生活和经历中提取素材，把对自己成长变化有重大影响的熟悉的事情找出来，确立所要表达的主题。 紧抓题目的要求 1、一定要有题目； 2、抒发真情实感； 3、不能四不像； 4、字数； 5、不得抄袭套作； 6、不得出现真实的人名地名校名。 确定选材与立意 表现手法、重点 1、在写法上要用 “对比”手法。 2、在内容上，要以昔日带今日，多写往昔的情境，少些现在失去的林林总总。如果你把失去一笔带过，笔墨都投放在失去以后的感觉，就写偏了。 语言优美 1、善于运用修辞手法，生动形象，有文采； 2、引用诗句，增加灵动； 3、长短、整散结合； 一、《再也没有》 时光荏苒，生活中的一点一滴随着时间渐渐改变。指缝间，再也没有湿润的泥土，眼角旁，再也没有流不断的泪珠，心里面，再也没有你我的以往。 从前，你我不分彼此，在一起就是快乐的。我俩在花园里，把山茶花插在铁树上，接着就是一串“咯咯咯”的笑声；教室里，你我争夺一个小泥人，争得死去活来。那次郊游，大家兴高采烈，你却安静地走在一旁，像一个丑小鸭。我跑过来偷偷跟着你，吓唬你，想让原本内向的你和大家一起怪叫；我还给你讲笑话，想让原本与班级格格不入的你融入这个大家庭。唐突的举动总让你感到不安。 可惜现在，再也没有那些刺激，再也没有那种幼稚。 从前，我俩做什么事儿，心里都开着一朵花。从路边拣来枯叶，送给老师，心里就开心；现在，类似的经历已成过往。在操场上推推搡搡，叽叽嘎嘎的故事；现在，那些快乐不挂嘴上。当时的我们，完全不理会物质差异，丝毫没有攀比欲望。 可惜现在，再也没有那些喜悦，再也没有那种欢笑。 现在，我们身在两个班，只隔一条走廊，却几乎没有任何言语，你跨着你的单肩包，爱着你的张根硕；我拖着我的长裤腿，愁着我的数理化。你又像原来那样孤零零地走在前面，我又像从前那样傻兮兮地随波逐流。 现在怎么了？十年时光铸就的友情原来是易碎品？难道你的脑海里再也没有那些滑稽的日子，那些刻骨的怀念？ 你变了，爱打扮，头发梳的光亮，穿上最新款的衬衫，光彩照人，人群中格外耀眼。不再那么简单，那么单纯，沉浸在了自己的新世界，满足于青春的花红柳绿，不屑于与“老土”的我交谈。 也许你自己觉得已经从丑小鸭变成了白天鹅，我反倒成了你心目中的丑小鸭。而我这里，曾经幼稚的自在的欢笑，成了藏在心底的纪念。 曾经的日子还能回来么？我在心中悄悄盼着，在走廊上静静等着。 再也没有了幼稚的玩笑，再也没有尴尬的相遇，却有了一个无解的方程…… 二、《再也没有》 有多少事可以重来？蓦然回首，才发现很多事情，再也没有…… 幼儿园时的我，总喜欢在热烈的夏天中午，带着一顶小小的鸭舌帽，踩着小凉鞋，提着小水桶，肆无忌惮地甩着小渔网，勇敢地顶着明晃晃的大太阳，在小区里清澈的池塘中寻找蝌蚪那黑乎乎的小身体。一旦他们闯入了我的视线，我便欣喜若狂地撅起屁股，一直手撑在地上，