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第五讲 激励理论及的应用
第十二章 激励理论及应用;一、需要层次理论
需要层次理论是美国人本主义心理学家马斯洛1943年提出的一种激励理论。1954年他又在《动机与人格》一书中对该理论作了进一步的阐述,标志着这一理论的正式形成。;(一)理论概述;1、生理需要;2、安全需要;3、社交需要;4、尊重需要;5、自我实现需要;(二)各层需要间的关系;续;(三)需要层次理论在管理中的运用;需要层次理论在管理中的运用;二、ERG理论;(一)理论概述;(二)三类需要间的关系;续;续;(三)需要与管理;三、成就需要理论;(一)理论概述;(二)成就需要的作用;四、双因素理论;(一)理论概述;1、激励因素;续;2、保健因素;续;续;(二)理论的运用;第二节 过程型激励理论;(一)理论概述;其基本模式是:;续;续; (二)综合的期望模式(VIE模式);VIE模式;续;(三)理论的运用;二、公平理论;(一)理论??述;续;续;续;(二)理论的运用;(三)管理实践中如何做到公平;三、目标管理理论;(一)理论概述;(二)目标管理的过程;目标管理中的目标属性;企业目标项目;续;2、目标的实施;3、目标成果的检查与评价;第三节 行为改造型激励理论;;;(二)理论的运用;续;2、强化的原则;二、归因理论;续;(二)理论的运用;续;第四节 综合型激励理论;第五节 我国国有企业人才激励存在的问题;2。解决问题的几个办法;续:;案例一 奇特的制度;案例 思 考 题;案例二 辞职事件;案例二 辞职事件;内容总结
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