2018年高中历史 专题6 穆罕默德#8226;阿里改革 一 亟待拯救的文明古国教师用书 人民版选修1.docVIP

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2018年高中历史专题6穆罕默德

一 亟待拯救的文明古国 学习目标:了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。 1.重点:认识18世纪末19世纪初埃及面临的内忧与外患,了解埃及人民不屈不挠抗击外国侵略的史实。2.难点:理解只有改革才是近代埃及走向富强的必由之路。 教材整理1 资本主义文明的冲击 1.内忧 (1)奥斯曼帝国的统治 ①1517年,奥斯曼帝国征服埃及,将其变为一个行省。 ②实权掌握在封建统治集团马木鲁克手中。 (2)马木鲁克的暴政 ①对内:不断发动内战;实行包税制。 ②对外:奉行闭关政策,排斥西方先进的思想文化与科学技术。 2.外患 (1)原因 ①随着工业革命的发展,埃及成为英法争夺的对象。 ②埃及自身的不断衰落也为列强的侵略提供了可乘之机。 (2)概况 ①1798年5月,拿破仑远征埃及,占领开罗。 ②1801年3月,英军配合土耳其军队攻入埃及。 [课中思考] 阅读教材P70“学习思考”,法国入侵对埃及产生了怎样的影响? 【提示】 法国对埃及的侵略给埃及人民带来沉重的灾难。但同时也要看到,拿破仑侵略埃及,客观上打击了埃及的封建势力,传播了西方资产阶级思想和科学文化,对穆罕默德·阿里改革起到了诱导作用。 [深度点拨] 包税制给埃及社会造成的影响 (1)确保了奥斯曼素丹在埃及地区的赋税收入。 (2)马木鲁克通过包税制成为埃及的实际统治者。包税人肆意剥削和压迫农民,严重破坏了埃及农业的进步及手工业的发展。 教材整理2 乱世中的穆罕默德·阿里 1.背景 (1)奥斯曼帝国和马木鲁克势力卷土重来,英国也加紧了殖民渗透。 (2)埃及人民面临着反对外来侵略和反对本国马木鲁克封建统治两大任务。 2.崛起 (1)展现才华:在同法军作战中,阿里表现突出,很快成为阿尔巴尼亚军团驻埃及土军中的实权派人物。 (2)掌握实权:阿里巧妙利用各派势力间的矛盾,削弱了马木鲁克势力,控制了埃及统治实权。 (3)成为总督:1805年5月,阿里被推举为埃及总督。奥斯曼帝国素丹被迫承认既成事实,授予他帕夏封号。 3.英军入侵埃及 (1)英军入侵:1807年,英军为阻止拿破仑重返埃及,占领了亚历山大城。 (2)埃及抵抗:阿里号召人民抵抗侵略,在埃及人民的沉重打击下,英军退回亚历山大。 (3)停战协定:1807年9月,英国与阿里签订停战协定,英军撤出了埃及。 [深度点拨] 18世纪末至19世纪初,埃及社会的主要矛盾 外国资本主义与埃及民族之间的矛盾、农民阶级与马木鲁克封建统治集团之间的矛盾。 知识网络 史论要旨 1.奥斯曼帝国与马木鲁克统治下的埃及面临着内忧外患的危机。2.马木鲁克反动势力在政治、经济、外交方面的措施激化了阶级矛盾,英法等国对埃及的争夺激化了民族矛盾。 3.穆罕默德·阿里崛起,控制了埃及实权,为其改革创造了有利条件。 探究点 穆罕默德·阿里改革的背景史 料史料一 1517年,奥斯曼土耳其帝国派总督专门治理,总督将埃及划分为24个省,并任命埃及的马木鲁克为省长。另外,奥斯曼帝国素丹(皇帝)派一支5 000人的禁卫军驻扎埃及,作为总督和马木鲁克的制衡力量。解 读由史料中“奥斯曼土耳其帝国派总督专门管理”“马木鲁克”“禁卫军”等信息进行分析归纳。史料二 埃及的土地归奥斯曼帝国所有,实行包税制。包税人将所征土地税的1/5上交国家,1/5交给地方政府,剩余的3/5归为己有。18世纪,马木鲁克承包的土地已占埃及土地的70%。史料中的“包税制”及数据比例是关键信息。史料三 1801年,英、土联合入侵埃及,迫使法军撤离埃及。法军撤离后,埃及存在着土耳其军队、英军、马木鲁克三股势力,政治局面仍然非常混乱。注意关键语句“英、土联合入侵埃及”“土耳其军队、英军、马木鲁克三股势力”,从内外形势进行分析。【史料应用】 (1)根据史料一,分析埃及处于哪个国家控制之下,形成了几派重要的政治力量。 【提示】 奥斯曼土耳其帝国。总督帕夏、禁卫军、马木鲁克。 (2)根据史料二,分析埃及农村当时实行什么制度,这一制度的主要内容是什么。 【提示】 包税制。包税人向政府预付一年税款,就可在包税领地内享有绝对权力,向领地内农民征收高于上交政府税款的赋税。 (3)根据史料三,分析18世纪晚期的埃及面临着怎样的新问题,这对埃及产生了怎样的影响? 【提示】 问题:面临着西方资本主义的侵略。影响:埃及面临着内忧外患,社会局势更加动荡不安。 【史论拓展】 穆罕默德·阿里改革的背景 1.必然性 (1)政治上:各种政治集团之间争权夺利,政局动荡。 (2)经济上:恢复和发展经济的需要。包税制破坏了农业生产,影响社会经济的发展。 (3)外部条件:英法殖民者的侵略带来灾难,但在客观上有助于埃及走向近代化。 2.可能性 (1)穆罕默德·阿里掌握政权,具备了改革所需的政权前提。 (2)在反抗法国殖民统治的民族斗争中逐渐形成了独立的民族意识,这是改革

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