我国季风气候.pptVIP

第三章 中国的自然环境 第二节 类型多样的气候 季风气候显著 气候类型多样 一年内的盛行风向随季节有显著的变化的风称为季风 受季风影响而形成的气候称为季风气候 我国是一个深受季风气候影响的国家 冬夏季风的差异 季风气候显著 季 风 区： 非季风区： 气候类型多样 季风气候的成因分析 上海与开罗地区 我国降水的时间变化总结 活动与探究 * * 黄石十四中地理组·余劲松 教学目标 ⑴知识目标：知道我国季风变化规律、季风区与非季风区的划分及季风带来的利弊。⑵过程与方法目标： ①通过读冬夏季风图、各地气候曲线和降水柱状图，提高学生读图能力，从中培养学生分析综合、比较等能力。 ②掌握分析气候特征的方法。 ③根据图示总结雨带移动规律，培养空间联系和推理、概括能力。 ⑶情感态度与价值观目标： ①通过评价季风气候对人类活动产生的影响，逐步树立辩证思维的能力。 ②通过搜集一些灾害性天气资料，帮助学生初步树立防灾减灾的意识。 教学重难点 重点：我国季风气候的基本规律及形成原因，季风给我国带来的有利及不利影响。 难点：锋面雨的形成、雨带的推移规律。 新疆 浙江 思考:我国西北内陆与东南沿海地区在自然景观上有什么差别? 想一想 学校所在的地区冬季和夏季分别刮什么方向的风？ 冬夏季风形成示意图 观察 冬夏季风风向、源地、影响区域有何不同? 首先影响 特点 风向 源地 夏季风 冬季风 西伯利亚、蒙古一带 东部南部的海洋 西北、东北 东南、西南 寒冷干燥 暖热湿润 北方地区 东南部沿海地区 思考:冬夏季风对我国气候产生的影响? 季 风 区 非 季 风 区 我国季风区与非季风区示意图 西南季风 东南季风 东南季风 东南季风 东南季风 东南季风 印 度 洋 太 平 洋 观察:季风区与非季风区的分界 思考:1.季风区与非季风区的分界线是什么? 2. 季风区与非季风区是如何划分的? 讨论:非季风区是不是不受夏季风的影响? 受夏季风影响明显的区域 夏季风难以到达的区域 分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山 季风区与非季风区气候类型相同吗? 想一想 我国气候类型的分布 热带季风气候 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候 高原高山气候 观察:1.我国有哪几种气候类型? 2.黄石属于哪种气候类型? 讨论:1.我国季风气候的分布区域? 2.归纳我国气候的特点? 我国季风气候有何特点? 我国季风气候区内其它地方气温和降水情况如何? 思考: 1.季风区内不同地区雨季时间长短有何变化规律? 2.三城市一年中气温最高的时候均出现在什么时候? 3.这种降水和气温在时间上配合上有什么特点? 想一想:你知道我国季风区内雨季时间长短不一的原因吗? 北方 南方 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 冷空气 暖空气 暖空气 冷空气 冷空气 冷气流 暖气流 五月南部沿海地区 冷气流 冷气流 冷气流 五月 1.五月南部沿海地 区进入雨季 梅 雨 梅 雨 梅 雨 暖气流 冷气流 六月长江中下游地区 六月 1.五月南部沿海地 区进入雨季 2.六月长江中下游 地区进入雨季 注意观察 伏 旱 七月、八月华北、东北地区 七·八月 暖气流 冷气流 1.五月南部沿海地 区进入雨季 2.六月长江中下游 地区进入雨季 3.七月、八月华北、 东北地区进入雨季 注意观察 暖气流 冷气流 九月南撤到南部沿海地区 九月 1.五月南部沿海地 区进入雨季 2.六月长江中下游 地区进入雨季 3.七月、八月华北、 东北地区进入雨季 4.九月雨带南撤到 南部沿海地区 结 论 我国东部地区主要雨带图 南部沿海地区 长江中下游地区 华北、东北 5月 6月 7、8月 9月 10月 开始晚结束早雨季短 北方雨季 南方雨季 开始早结束晚雨季长 夏季风的进退 东部地区雨带推移 危害：人畜饮水困难、粮食减产，影 响经济发展和社会稳定。 寒 潮：由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温，并伴大风 、雨雪、冻害等现象。 危害：强烈降温造成冻害。 返回 1.属于季风区和