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9-41.9-15-3串联和并联
* 15.3串联电路和并联电路 引入 新课 利用桌面上的器材,连接电路,使两个小 灯泡同时发光,看有几种连接方法? (小组讨论,看哪个小组连接的准确、方法又多) 小组讨论后,连接电路。 实物图 电路图 总结:1.两个小灯泡________相连,接到电路中组成的电路称为串联。 2.两个小灯泡______相连,接到电路中组成的电路称为并联。并联电路中两个用电器共用的那部分电路叫_______,单独使用的那部分电路叫_______ 逐个顺次 并列 干路 支路 实验器材:灯泡2只、电池组、开关三个,导线若干 探究:在串联和并联中开关的位置对电路有影响吗? . 结论: 在串联电路中,开关 (能或不能)控制所有用电器,开关位置的改变 (能或不能)影响它对用电器的控制作用。 在并联电路中,干路开关作用____________。 支路开关作用 。 能 不能 控制所有用电器 控制部分用电器 总结归纳: 串联 并联 电路连接特点 电流路径 开关作用 用电器间是否相互干扰 各用电器逐个顺次连接 各用电器并列连接 有且只有一个通路 有两条或多条通路 控制整个电路 控制整个或部分 是 否 练习 (1)试画一个并联电路,电路中有三个开关,开关s可以控制L1和L2两个灯泡,S1只能控制L1,S2只能控制L2。根据电路图连接实物图。 (2)练一练:如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是( ) A. 闭合开关S后两灯同时亮的一定是串联 B. 闭合开关S后两灯同时亮的一定是并联 C. 闭合开关S后两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联 D.条件不足无法判定 C 生活中的电路 自学课本并回答下列问题: 1.教室内的各盏等及插座是怎样连接的?并分析原因 2.街旁的路灯排成一列,路灯是串联还是并联?分析原因。 3.家中的电灯、电吹风、电冰箱、电视机等用电器是怎样连接的?分析原因。 小结(1) 回忆一 下,这节 课我们学 习了什么 内容? 串 联 电 路 把元件逐个顺次连接起来组 成的电路,称为串联电路. 定义: 特点: 电流路径惟一,开关位置任意. 小结(2) 并 联 电 路 定义: 特点: 把元件并列连接起来组成的电路. 断开干路,整个电路形成开路; 断开一条支路,不影响别的支路.
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