用中国精神及中国元素讲好中国故事.docVIP

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用中国精神及中国元素讲好中国故事   作为中国美术家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长,徐里肩负着中国青少年的审美塑造之重任 徐里的作品反复体现出绚丽、浪漫、幽深的想象世界,超越了对于表象世界“真实性”的依恋 如何与民族文化融合,创造出具有中国特色的油画艺术作品,是中国油画家不断思考与探索的,是一个具有历史性的独特的课题和使命。 在位于北京798附近的个人工作室“润可轩”,我们采访到著名画家徐里。他畅言自己的艺术道路,解析当下的文化冲突。他希冀年轻人在向外看的同时,也要了解自己、了解传统文化,自己的艺术要与中国五千年文化同脉 用“民族画”传递时代精神 油画传入中国已经有百余年的历史,诸多先行者一直在探索油画民族化的各种可能性,其中油画平面化、写意化等经验与实践为后人提供了珍贵的借鉴。那一代画家在民国时期留学欧美,骨子里却深深根植于中国传统文化,他们在异国他乡接受西方审美,把这两者结合在一起,最终能被国人接受 目光转向今天的中国,一个“英雄”辈出的时代。艺术家不能无动于衷 徐里一直在思考中国油画的方向,他认为能把油画和中国传统结合在一起是最好的。同时应该坚持文化自信、振兴民族精神,服务人民、歌颂英雄,坚持创新创造、创作精品力作――代表中国文化、中国精神,体现时代风貌的作品 说到时代精神,徐里直言是要实现中华民族的伟大复兴,复兴它的雄浑博大,包容创新。这个时代精神集结了历史节点中的要素,凝聚了历史长河中的精华,结合当下的时代特点厚积薄发传承发展 作为中国美术家协会分党组书记、驻会副主席、秘书长,徐里肩负着中国青少年的审美塑造之重任。他认为,年轻人最容易受到外部环境的影响,他们与时俱进,跟随互联网一起发展,学习新生事物,这是新时代的典型特征。美中不足的是,他们接触中国传统文化并不多 要想改变这个局面,文化机构要加大力度创造更多机会去展现中国元素,让优秀的作品呈现在各大博物馆和青少年面前,从而让他们自主地热爱、崇尚、传播我们的文化。传播文化需要大环境和大背景,只要稍加引导,就能激发青少年儿童骨子里热爱中国文化的“基因” 用“西方画”表达中国韵味 徐里的作品反复体现出绚丽、浪漫、幽深的想象世界,超越了对于表象世界“真实性”的依恋,他的作品是关于生命和宇宙的遐想和思索,体现了东方人的适度中庸,雍容大度,内敛含蓄,深邃丰富 徐里认为,中国画和油画很多东西是相通的。古代中国画,尤其是文人画,重视个人的阅历、修养、境界、悟性。这对于其自身在油画中追求中国人的审美方式,如画面的气韵、意境是很有帮助的。中国传统绘画跟现代的关系不应割裂。不能因为学习西方就把自己优秀的传统给丢掉了 中国油画中,中国精神不应只是中国传统绘画的形式、符号,而应是一种立足本国又面向世界的新文化价值体系,应该是充分完成对中国传统文化批判性的清理和创造性的继承,以达到民族文化精神的挺立和民族文化精髓的彰显 在全球化与国际化盛行的时代,彰显文化的地域特色与民族特色更加必要。作为外来艺术品种的中国油画,如何与民族文化融合,创造出具有中国特色的油画艺术作品,是中国油画家不断思考与探索的,是一个具有历史性的独特的课题和使命 徐里正是这样一位成功的探索者和践行者。徐里创作的“梦里家乡”系列,是追求中国审美境界的创作,“让外国人看到中国人的油画风貌,油画创作一定要研究中国文化。所以我画中国山水系列的时候就有意把中国画和书法的传统,尤其是中国人的审美追求融入到油画的创作中来,在油画中寻求中国文人画的笔墨和意境。” 用画笔表现中国气派 艺术之路蒙恩师贵人 Q:请谈一谈您的艺术人生道路上,最重要的几位师长 A:这一点很重要,事实上,在我求学和创作的道路上,得到过很多老师和朋友的相助,否则也成就不了今天。我小时候在农村乡镇公社成长,当时正是“文革”,很幸运,当时有文化文艺界的名人下放到那里。这样,我就有机会接触到高级知识分子。他们是最优秀的一批人,他们饱读诗书、阅?v丰富,有文化有深邃的理解,我在和他们相处时,耳濡目染,从小的观念和性情无形当中就受到他们的影响 当时在公社里有很多演出,需要画很多板报、宣传画、连环画等,这让我有机会接触到美术。当时有一位镇文化站的老师,叫王良志,他画得很不错,就带着我们一批学生跟着他学画画,后来我们一个公社就走出来十几位大学生,从事了美术事业,或多或少都和这段历史有关。这段时光奠定了我的发展方向 1977年恢复高考,福建师大艺术系的两位老师来招生,那是我第一次见到大学老师,他们都是德高望重的艺术家。被美术老师选中后,我到省城去培训,苦练了三年的基本功后如愿考上福建师大美术系。后来这位选中我的老师也成为了我的指导老师,叫林以友 在高校读书的过程当中,我遇

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