北师大版九年级+第7课+坚持依法治国+第1站+法治的国家(课件).ppt.ppt

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北师大版九年级第7课坚持依法治国第1站法治的国家(课件).ppt

要使我们的生活变得更美好,你希望生活在什么样的社会中? 美人靠衣装,水去了无痕, 滴滴润亭台,园内玉生香。 打一四字名称 1.你知道我国的哪些法律? 2.这些法律在生活中有什么作用? 《行政许可法》 、《立法法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 、《物产法》、《宪法》《义务教育法》、《消费者权益保护法》等。 我国是一个人民当家作主的国家,人民管理国家的依据和准绳就是法律。政府管理要依据《行政许可法》 ,制定法律要遵守《立法法》、我们未成年人都会受到《未成年人保护法》的保护;等。 1997年10月,中共十五大报告首次明确提出“建立社会主义法治国家”的目标。1999年3月,全国人民代表大会对1982年宪法进行修改,将法治与法治国家予以宪法确认:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。” 社会主义“依法治国”的科学内涵 依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。 主体——广大人民群众; 领导者——中国共产党; 依据——宪法和法律; 对象——国家事务、经济文化事业、社 会事务; 目标——保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化,法律化; 本质——体现广大人民群众的意志 封建社会皇帝有“生杀予夺”大权;乾隆皇帝“文字狱”;文革时期“两个凡是”的思想;等等 请列举 取消特权车牌号 “树有根,根是树木的基础。” 宪法是根本法 宪法是法治的标志,依宪治国是依法治国的核心。宪法是国家的根本大法。在法治国家中,宪法是法治的基础,是法治的核心。 宪法 普通法律 内容 国家生活中的根本问题 国家生活中某一方面的具体问题 法律效力 最高法律效力,立法基础 (母法) 依据宪法,是宪法具体化 制定或修改的程序 由常务委员会或者1/5以上全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表2/3以上多数通过。 全国人大的一个代表团或者30名以上可以提出修改,过半数通过。 有法可依——法律前提 有法必依——中心环节 执法必严——关键环节 违法必究——重要保障 依法治国的基本要求 建国以来,我国颁布的法律、法规、行政规章、地方法规达几万部 本软件收录了大量实用国家法律、行政法规、司法解释,及部分常用法律文书,是一部真正的法律大全 你认为还有哪些与群众生活关系密切的问题需要通过立法来解决? 有法必依是对谁提出的要求?请举例说明。 司法机关、 立法机关、 行政机关、 公民个人 农民打赢土地官司 执法必严是对谁的要求?“严”是指什么? 执法机关和执法人员 严格按照法律规定和程序办事,不得超越和违背法律。 依据客观事实,正确使用法律,不纵不枉,维护法律严肃性 依法该奖则奖,该罚责罚,奖罚得当,严明执法。 违法必究是指什么?遵循的原则是什么? 法治的国家 我国实行依法治国的基本方略 依法治国的核心——依宪治国 依法治国的基本要求 山西溃坝事故发生后,孟学农引咎辞去省长职务,山西副省长张建民被免职。在毒奶粉事件中也有七名中央、地方官员被问责。这一案例说明了( ) ①我国坚持依法治国的基本方略 ②政府官员均为官不作为 ③政府官员应该依法规范自身行为  ④政府官员都不能依法行职权 A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.②④ A 太原警方自2008年6月1日开展“晋阳风暴”严打专项行动,半月时间,破获了一批大案要案。这一行动警示我们青少年 ( ) ④刑事案件和我们无关 ①学法、懂法、守法、用法 ②树立法制观念,依法规范自己行为 ③自觉维护法律的权威 A.①② B.②④ C.②③ D.①②③ D

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