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An Introduction to Database System 计算机学院 7.1 数据库设计概述 数据库设计 (Database Design) 概念：是指对于一个给定的应用环境,设计最优的数据库模式 ,并据此建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储和管理数据,满足各种用户的应用需求,包括信息管理要求和数据操作要求。 目标：是在DBMS的支持下,按照应用的要求,为某一部门或组织设计一个结构合理、使用方便、效率较高的数据库及其应用系统 7.2 数据库设计的基本步骤 数据库设计分6个阶段 需求分析 概念结构设计 逻辑结构设计 物理结构设计 数据库实施 数据库运行和维护 7.2 数据库设计的基本步骤 其中, 需求分析和概念设计独立于任何数据库管理系统 逻辑设计和物理设计与选用的DBMS密切相关 7.2 数据库设计的基本步骤之一 　⒈需求分析阶段 调查和分析用户的业务活动和数据的使用情况，弄清所用数据的种类、范围、数量以及它们在业务活动中交流的情况，确定用户对数据库系统的使用要求和各种约束条件等，形成用户需求规约。 最困难、最耗费时间的一步 　 1. 需求分析的任务 详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等） 充分了解原系统（手工系统或计算机系统） 明确用户的各种需求 确定新系统的功能 充分考虑今后可能的扩充和改变 分析和表达用户需求 -------数据流图 1．首先把任何一个系统都抽象为DFD:是一种能全面地描述信息系统逻辑模型的主要工具，它可以用少数几种符号综合地反映出信息在系统中的流动、处理和存储情况。 进一步分析和表达用户需求（续） 2．分解处理功能和数据 (1)分解处理功能 将处理功能的具体内容分解为若干子功能 (2)分解数据 处理功能逐步分解同时，逐级分解所用数据，形成若干层次的数据流图DFD (3)表达方法 处理逻辑：用判定表或判定树来描述 数据：用数据字典来描述 3．将分析结果再次提交给用户，征得用户的认可 需求分析过程 什么是数据字典 数据字典:数据库中所有对象及其关系的信息集合。 数据字典的用途:进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要结果 数据字典的内容 数据项 数据结构 数据流 数据存储 处理过程 数据字典举例 例：学生学籍管理子系统的数据字典。 (1)数据项，以“学号”为例： (2)数据结构，以“学生”为例 “学生”是该系统中的一个核心数据结构： 数据结构 学生 含义说明 是学籍管理子系统的主体数据结构, 定义了 一个学生的有关信息 组成 学号，姓名，性别，年龄，所在系，年级 　　 数据字典举例 (3)数据流，“学生成绩数据”可如下描述： (4)处理过程“分配宿舍”可如下描述： 数据字典小结 数据字典是关于数据库中数据的描述，是元数据，而不是数据本身 数据字典在需求分析阶段建立，在数据库设计过程中不断修改、充实、完善 需求分析小结 设计人员应充分考虑到可能的扩充和改变，使设计易于更改，系统易于扩充 必须强调用户的参与 7.2 数据库设计的基本步骤之二 　⒉ 概念结构设计阶段 整个数据库设计的关键 通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型 概念结构是对现实世界的一种抽象 ⒉ 概念结构设计阶段 概念结构设计的特点 (1) 能真实、充分地反映现实世界 (2) 易于理解 (3) 易于更改 (4) 易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换 概念结构设计的方法与步骤 常用策略 自顶向下地进行需求分析 自底向上地设计概念结构 设计 E-R 模型 在多层的数据流图中选择一个适当层次的数据流图，作为设计分E-R图的出发点 通常以中层数据流图作为设计分E-R图的依据 设计 E-R模型 逐一设计分E-R图（续） ［实例］销售管理子系统分E-R图的设计 销售管理子系统的主要功能： 处理顾客和销售员送来的订单 工厂是根据订货安排生产的 交出货物同时开出发票 收到顾客付款后，根据发票存根和信贷情况进行应收款处理 逐一设计分E-R图（续） 下图是第一层数据流图，虚线部分划出了系统边界 逐一设计分E-R图（续） 上图中把系统功能又分为4个子系统，下面四个图是第二层数据流图 逐一设计分E-R图（续） 逐一设计分E-R图（续） 逐一设计分E-R图（续） 逐一设计分E-R图（续） 参照第二层数据流图和数据字典，遵循两个准则，进行如下调整： (1) 订单与订单细节是1∶n的联系 (2) 原订单和产品的联系实际上是订单细节和产品的联系。 (3) 图7.21中“发票主清单”是一个数据存储，不必作为实体加入分E-R图 (4) 工