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思在行中 行在思中
——王菁个人发展规划一、1)严己,乐于奉献成为可信赖的教研员。1、系统的学习与工作
首先,系统实践新教材。二期课改新教材修订版不久前刚推出,教师在实践该教材过程中会有哪些经验和问题。为能更全面深入的了解新教材,我将继续完整系统的在蹲点学校实施新教材,准备从中大班开始,每个主题的进程与蹲点班级教师协商制定,每周至少上开展一次学习活动,持续做好在蹲点学校实践的分析与反思。其次,系统复习幼儿发展序。通过借助理论专著、网络资源等,复习整理幼儿发展的基本序列,使自身实践和指导教师实践新教材的过程更科学、有效。再者,系统学习文件文本。90年代以来的学前教育的相关文件,明晰学前教育发展基本走向,把握学前教育发展过程中幼儿发展的价值取向。同时,也要争取在学历上进一步的进修,提高自己系统的理论知识。总之,力求自己在工作中做到系统思考、持续反思、不断改进,努力使学习成为自己的一种生活方式。
2、加强对划,2012年7月
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