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当代女大学生所面临的心理压力与问题剖析.doc
当代女大学生所面临的心理压力与问题剖析
摘 要: 当前,大学生们所面临的压力越来越大,而其中女大学生所承受的压力则更大。本文试从女大学生恋爱、就业、学习等方面来探究当代女大学生心理,以在了解的基础上促进其更好地发展。
关键词: 女大学生 心理研究 心理诱导
1973年,女性心理学诞生于美国,从此女性心理学在世界上作为一个合法领域得到了承认。到了20世纪80年代,女性心理学研究在我国才开始发展。到20世纪90年代,我国心理学界先后出版了《青少年性别差异心理学》、《妇女心理学》、《现代妇女心理学》、《女性心理学》。与此同时,一批国外的女性心理学著作被翻译过来,如《女性心理学》、《妇女心理学》等。女大学生心理研究作为女性心理学的重要一方面,更是引起了社会的极大关注,本文就从几个方面来对女大学生心理进行初浅的研究。
一、女大学生的恋爱心理分析
随着女大学生在高校比例的不断提高,作为一个既普通又特殊的群体,她们在恋爱时除了具有一般青年的心理特点外,不论是在感情上还是在心理上都具有独特性,因而备受社会关注。[1]
中学阶段由于升学的压力而被压抑的青春期情感此时得到了释放,生活的诸多诱惑使大多数人跃跃欲试,她们大多远离家门,已经摆脱了家长的约束,具备了自立的能力,希望按照个人的意愿去生活。她们愿意与男性交往,很多女大学生开始显示独立自主的个性和满足自我需求的强烈愿望,渴望恋情的满足。[2]虽然绝大部分女生的恋爱观和恋爱行为是积极向上的,但仍有一部分女生在恋爱思想和行为上存在着各种问题。
1.随波逐流从众心理。
女大学生刚刚告别整天沉闷于学习中的高中生活,来到个性张扬、少受约束的大学,更有很多女大学生刚从父母的庇护中走出来,一个人远离家乡在外面读书,好奇心强,独立性差,容易受骗。很多不愿谈恋爱的女大学生,由于周围的人都在谈恋爱,自己也盲目效仿,寻找男朋友。
2.盲目攀比心理。
由于女大学生们年龄还较小,思想不成熟,往往会做出很多幼稚的行为。总想找个理想的男朋友,别的都不要求,但一定要比身旁同学的男朋友强。有这种心理的女大学生往往找的男朋友都太过理想化,根本不知道适不适合自己,也没有想过将来,这样往往将以悲剧收场。
以上是女大学生在恋爱过程中所遇到的一系列的心理问题,我们应该通过观察研究女大学生的恋爱心理特点存在的问题,纠正其问题,使其树立正确的恋爱观。
(1)利用马斯洛的需要层次理论建立符合自我价值实现的正确的恋爱观。
美国著名的社会心理学家亚伯拉罕?马斯洛(Abra-hamMaslow)曾提出“需要层次理论”。马斯洛认为动机是由多种不同层次与性质的需求所组成的,而各种需求间有高低层次与顺序之分,需求层次理论将人的需求划分为五个层次,即生理需求、安全需求、感情需求、尊重的需求、自我实现的需求。同样,这种“需求层次理论”[3],也适合于大学生的恋爱生活,大部分女大学生谈恋爱是五个层次需求的体现,首先是生理需求,从生理来说,作为已经是成年人的女大学生,她们的性需求是客观存在的。她们有要求谈恋爱的向往和追求,对异性表示关注和好感是正常的生理现象。其次是安全需求,当代女大学生希望通过恋爱获得精神方面的享受,寻求心灵的一种慰藉。第三是感情的需求,更是女大学生恋爱心理的具体体现。具体体现在友爱的需要和归属的需要两个层面上。第四是尊重的需求。人人都希望自己有稳定的社会地位,要求个人的能力和成就得到社会的承认。最后是自我实现的需求。这是女大学生最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。也就是说,女大学生不仅要努力完成自己的学业,而且要在丰富多彩的校园活动中追求完美的个人感情生活,这样追求全面发展的价值观才能得以实现。[4]
(2)树立正确的恋爱观,真正理解爱情的真谛。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《一个公民的诞生》中写道:“在人的一生中,爱情应当永远是最光明的、最亲密和最不可侵犯的东西。”
针对女生中的不同思想、不同恋爱动机和需求,开展全方位、多角度的教育和引导,帮助她们提高恋爱需求层次,培养自尊、自爱、自强的生活态度,在心理教育中端正女生的恋爱动机,让她们懂得为什么恋爱、怎样恋爱,做一个“恋爱情商”高的人,从而促使她们的心理健康发展。[5]
二、当代女大学生的就业问题
就业难几乎已经成为每个大学生所面临的问题。其中,女大学生就业形势更加严峻。造成这一问题有很多原因,包括一些单位歧视女大学生,认为她们在体力上不如男生,且会将精力过多的放在家庭上面。一些专业如教育学、语言文学等专业几乎被女生包揽,过多的人挤在有限的几个专业上,社会提供的就业岗位就显得有些不足,这也是造成其就业困难的
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