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影响师生关系的因素及改善对策 　　Factors that Affect Teacher-student Relationship and Improvement Response 　　 　　 Guo Nini 　　（School of Psychology，Shaanxi Normal University，Xian 710062，China；Shangluo University，Shangluo 726000，China） 　　 　　摘要： 师生关系影响着学校的教育质量,影响到学生的身心健康发展。不良的师生关系使学校教育教学的质量难以保证，同时严重影响学生的身心健康。通过分析不良师生关系的具体表现,认为造成不良师生关系的原因有教师教育理念落后、情绪情感枯竭、课堂教学管理水平低下等因素；指出改善师生关系的对策：教师要民主、平等对待学生，要尊重和理解学生，要提升自身的人格魅力。 　　Abstract: The teacher-student relationship affects the quality of education in schools and the physical and mental health of students. Poor teacher-student can not guarantee the quality of school education, at the same time seriously affect the students physical and mental health. By analyzing the concrete manifestation of poor teacher-student relationship, the paper thinks that the reasons for adverse teacher-student relationship are behind concept of teacher education, emotional exhaustion, low level of classroom management, puts forward the measures to improve teacher-student relationship, such as, teachers should treat students with democracy and equality, respect and understand the students and enhance their own personal charm. 　　关键词： 师生关系 成因 对策 　　 Key words: teacher-student relationship；causes；measures 　　 中图分类号：G42 文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）21-0260-02 　　0引言 　　师生关系，即教育过程中教师与学生之间产生的一种人际关系[1]。从师生关系的特点看，师生关系可分为融洽型、疏离型和对抗型三种[2]。形成融洽的师生关系是师生共同的愿望。在当前教育现实中，疏离型和对抗型的师生关系问题相对突出。研究发现，师生关系问题给学生带来很大的压力，有20%的学生觉得师生关系紧张和冷漠[3]。师生关系对学生的学校适应、人际关系等多方面都存在重要的影响[4]。因此培养良好的师生关系应是学校教育应十分重视的问题。 　　1师生关系问题的具体表现 　　1.1 师生关系的疏离与冷漠当前师生关系中存在严重的疏离与冷漠现象，主要表现在师生之间实际交往时间很少，情感和思想交流的渠道不畅，缺乏相互了解，彼此漠不关心。大量的调查和实际观察表明，这一问题不仅客观存在，而且相当普遍和严重[5]。由于多种因素的影响，教师与学生之间的交往主要发生在课堂上教学的过程中，除此就没有更多的接触。由于缺乏必要的交往，师生间的关系愈来愈疏远与冷漠，有时连最基本的人际交往礼仪都没有，如师生相遇时，有意回避或互不问候，甚至视对方为路人，佯装不识等。 　　1.2 师生关系的功利化和商业化学校是传播知识的场所、培养人才的圣地。维系师生关系的纽带主要是知识、思想情感和智慧，而不是物质利益。由于受诸多因素影响，原本纯洁的师生关系受到了侵害，师生之间交往的功利性和商业化色彩越来越明显。有些学生家长为了让孩子在学校和班级有更多的发展机会，向教师送礼或请客；有偿家教问题也较突出。另外，还有些教师为了个人的私事，寻求家长无偿帮助。教师、学生、家长之间发生如此复杂、微妙的利益关系和金钱关系是前所未有的。由于物质利益的驱动和功利主义的影响