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成都体育学院本科毕业论文 开 题 报 告 （ 2016 届） 论文题目 冀明中学学生参加课外体育活 动现状分析 学生姓名 武 雪 乔 学 号 2012210620 专 业 运动训练 指导教师 谭 泽 芹 教 务 处 印 制 论文题目 冀明中学学生参加课外体育活动现状分析 （含文献综述、选题依据、研究内容、研究方法及措施、研究进度、参考文献等） 文献综述 程素珍在《新课标下高中课外体育活动现状调查与分析》这一文献中提到：以中学生为研究调查对象,对课外体育活动进行调查和分析。发现学生对课外体育活动是喜欢和欢迎的,参与活动是凭兴趣和休闲娱乐为动机,同时存在诸如场地器材不足,学校对课外活动的组织措施不够以及女学生被动参与等问题。提出学校领导和体育工作者要重视学生的课外体育活动,加强学生课外体育动机的引导和组织,形成良好的体育锻炼氛围,加大学校体育设施的建设等建议。 桂朝旺，李红梅在《课外体育活动对中学生全面发展的影响》这一文献中提到：学校课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是实现学生全面发展的重要途径。它对学生身心的发展、社会适应能力的提高、学习的顺利进行、运动能力的增强以及体育意识的形成都有积极的意义。其有效开展需要制度的保障和教师素质的提高,并积极开发、应用社区活动资源,体现地方特色。 罗士达在《如何培养中学生对体育课的兴趣》这一文献中提到：体育课是一门基础课 ,学生对体育课的重视程度和对身体练习所表现出来的积极性差异甚大。体育课又是一门非常特殊的课程 ,它的内容主要是依靠身体练习来完成的。因此首先必须提高学生对身体练习的积极性、自觉性 ,才能取得良好的教学效果 ,完成体育课的任务。因此 ,培养和提高学生对体育课的兴趣就具有十分重要的意义。 新课程为体育教育改革提供了一个崭新的平台,对体育教育专业改革提出了更高的要求,这些要求对体育教育专业的建设和发展提出了新的挑战,本文在阐述了体育课程改革有关精神基础上,提出了体育教育专业的改革和对策,以更好促进我国高校体育的发展。 2.选题依据 理论意义：在我国素质教育的发展趋势下，体育课的开展在学校教育活动中的地位显得日趋重要。但是，目前一些地方学校教学活动当中关于体育活动的开展方面做的还不够。本文通过对藁城冀明中做出的调查分析，指出了现在地方中学在开展体育活动方面的现状，以及影响学生积极参加到体育活动中的各种因素。 实践意义：通过本课题的研究可以给广大体育研究者对中学参加体育课外活动情况的研究提供参考，同时采取有效措施使学生们能够积极参加到体育活动当中，调动学生参加体育活动的积极性，为学校整体教育教学工作的开展起到良好的促进作用。 3.研究内容及预期结果 3.1研究内容 3.1.1冀明中学学生对参加课外体育活动的认识 3.1.2冀明中学学生参加课外体育活动的动机分析。 3.1.3冀明中学学生参加课外体育活动的主要种类。 3.1.4冀明中学学生对参加课外体育活动的效果。 3.2预期结果 通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法，关于冀明中学学生参加课外体育活动的分析，提高学生对课外体育活动的认识和了解，找出冀明中学学生参加课外体育活动的各种因素分析。 4.采取的研究方法及措施 4.1研究方法 4.1.1文献资料法 通过上网和去图书馆查阅本论文相关文献资料，搜集本论文相关理论做依据。 4.1.2问卷调查法 问卷采用随机发放的方法，对冀明中学校学生进行发放，发放问卷120份（男女各60份）回收率91.7%，其中有效问卷100份，有效率90.9%。 4.1.3数据统计法 用常规科学方法对收回来的问卷进行统计分析，可以更直观的发现存在的问题。 4.1.4访谈法 在发放问卷期间对冀明中学校学生及教师进行访谈。 4.2主要措施 4.2.1在图书馆和网上查阅文献资料和出版的图书内容 4.2.2运用研究方法对已了解的资料进行整理、分析、研究然后得出结论 5.研究进度 2015. 9 —— 2015.11 收集资料，整理文献 2015.11 —— 2015.12 完成开题报告 2016. 1 —— 2016. 2 整理论文资料，模拟论文框架 2016. 2 —— 2016. 3 撰写论文，并修改，完成完整论文 2016. 3 —— 2016. 4 准备答辩 6.参考文献 [1]程素珍．新课标下高中课外体育活动现状调查与分析[J]．湖北广播电视大学学报，2010 [2]教育部．体育与健康教学大纲[M]．北京：