必修一数学(初等函数--指数函数).docVIP

（数学必修一） 指数函数的运算总结及练习 学习目标： 理解次方根的意义，会进行简单的求次方根的运算。 理解根式符号的含义，能利用根式的性质化简根式。 理解有理数指数幂的含义，通过具体实例了解实数指数幂的意义。 掌握分数指数幂与根式的互化。 掌握幂的运算。 相关知识： 整数指数幂 初中已学过了正整数指数幂的概念及运算法则，并在正整数指数幂的基础上进一步学习了整数指数幂，具体内容如下： 正整数指数幂：一个数的次幂等于个的连乘积，即（个） 正整数幂的运算法则：①②③④⑤ 为保证这些法则可从定义直接推出，故限定均为正整数，且同底数幂相除的法则中限定。 整数指数幂：为了解除的限制，故定义了零指数幂和负整数指数幂： 平方根与立方根 平方根：如果，那么叫做的平方根。一个正数的平方根有两个，且互为相反数，分别记为。其中叫的算术平方根；0的平方根只有一个，即本身；负数在实数范围内没有平方根。 立方根：如果，那么叫做的立方根。的立方根只有一个，用表示，即 教材全解： 要点一 次方根[重点] 1．次方根的定义 一般地，若，那么叫做的次方根（其中且）。次方根的定义及性质是平方根、立方根记号的推广，对比平方根、立方根的概念，以大量具体例子为载体，可以得到下列结论： 在实数范围内，正数的奇次方根是一个正数，负数的奇次方根是一个奇数，零的奇次方根零。设是大于是的奇数，则的次方根记作； 在实数范围内，正数的偶次方根是两个绝对值相等且符号相反的数，零的偶次方根是零，负数没有偶次方根。设是大于是的偶数，则的阍人方根记作。 2．开方与乘方 求的次方根的运算称为开方运算，开方运算与乘方运算是互逆的运算，两者不能混淆。[拓展]根据次方根的定义，已知求，则有三种情况进行分辨⑴当为奇数，时，⑵当为奇数，时，⑶当为偶数时，时， 例1．已知，则等于（ ） 要点二 根式 1．根式的定义 式子叫做根式，叫根指数，叫被开方数。对于根式记号，要注意以下两点⑴⑵根式与次方根的关系： ①当为大于1的奇数时，对于任意都有意义，它表示在实数范围内唯一的一个次方根，这种情况，“根式=次方根”； ②当为大于1的偶数时，只有当时有意义，它表示的是在实数范围内的一个次方根，另一个是，这种情况“根式=次算术方根“；当时，无意义。 2．根式的性质 （1） 含义：当是奇数时，先开次方，再次方等于自身；当为偶数时，先开次算术方，再次方等于自身。 （2）式子对任意都有意义。 含义：当为奇数时，；当为偶数时， 例2．求下列各式的值 ⑴ 要点三 分数指数幂[重点 难点] 1．分数指数幂 分数指数幂是指数概念的又一推广，规定，。0的正分数指数幂是0，0的负分数指数幂没有意义，根式与分数指数幂是表示相同意义的量，只是形式上不同而已，这种写法更便于指数运算。 {温馨小提示} 例3．将下列各式进行根式与分数指数幂的互化 2．指数概念的扩充 从分数做指数到无理数做指数。一般地，无理数指数幂是无理数）是一个确定的实数，而且有理数指数幂的运算性质对于无理数指数幂也适用。这样，指数概念已扩充到了整个实数范围。 例4．计算 要点四 分数指数幂的运算性质[重点 难点] 1．有理数指数幂的运算性质：（与初中所学整数指数幂的运算性质完全一样）：即 [式子中的] {温馨小提示} 2．根式和分数指数幂的运算：（与小学的四则运算相同，其次与初中的指数运算相同，此处省略） 例5．化简 拓展讨论：[形式相似，差别较大，不可忽视] 注意：可分为的奇数时和的偶数时两种情况讨论； 可分为为奇数时和偶数时分别讨论。 以上部分，请结合前面所学知识，进行自主分析。[一定要养成自我探究问题的能力，这是社会对我们的需求，一定要重视起来。那就从现在开始吧] 问题探究： 幂指数 定义 底数的取值范围 有理数指数 整数指数幂 正整数指数 零指数 负整数指数 分数指数幂 正分数指数 为奇数时 为偶数时 负分数指数 为奇数时 为偶数时 无理数指数 当且是无理数时，是一个确定的实数。 请根据根式的性质化简根式： 考点分类： 考点一 根式的运算： 例6．已知，则实数的取值范围 。 例7．化简： 例8．求各式的值： 例9．化简各式： 例10．逆用根式的运算法则比较大小：，试比较的大小。 ，试比较的大小。 {温馨小提示} 考点二 分数指数幂及运算性质 例11．计算下列各式的值： 例12．化简下列各式： {温馨小提示} 例13．已知求下列各式的值。 例14．已知是方程的两根，且,求的值。 考点三 指数幂的证明问题 例15