第五节污染物的毒性.docVIP

第五节 污染物的毒性 教学目的与要求： 了解污染物的毒性； 了解毒物的联合作用； 掌握毒物的生物化学机制。 教学重点、难点： 毒物的生物化学机制。 教学方法及师生互动设计： 教学方法：讲授法； 师生互动设计：提问：有毒污染污染物质有哪些？ 讨论：有毒污染物质对人体健康的危害有哪些？ 课堂练习、作业： 谈谈有毒污染物质对人体健康的危害作用。 本次课教学内容小结： 学习环境化学的目的，不只是为了清楚地了解周围的环境，更重要的要知道哪些污染物质对人体是有害的，应该如何消除，这就是本堂可所要学习的目的。 一、毒物 毒物的概念 毒物的相对性 毒物的作用部位 刺激性、腐蚀性、窒息性、致突变、致癌、致畸、致敏 二、毒物的毒性 影响毒性的因素 毒物的剂量 半数有效剂量 半数有效浓度 三、毒物的联合作用 协同作用 相加作用 独立作用 拮抗作用 四、毒作用的过程 2、受体改性，引起生化效应 病理生理反应，出现致毒症状 五、毒作用的生物化学机制 酶活性的抑制 有机化合物与酶共价结合 重金属离子与含巯基的酶结合 某些金属取代金属酶中的Zn（II） 致突变作用 基因突变 转换 颠换 插入与缺少 染色体突