“以人为本“推进班集体建设.pdfVIP

“以人 为 本 ”推 进 班 集 体 建 设 张 萍 ( 费县职业 中专 ，山东 费县 273400 ) 摘 要 : 新形势下 ，班级管理工作面 临新 的挑 战 。 适从 。俗话说 没“有规矩不成方圆”，同样 ，没有制度谈不上 文章从人本管理理念 出发 ，结合班集体建设工作 实践 ， 管理 。但制度既然体现 了学校教育的意志 ，表现为对学生 从转 变理念 、民主建班 、丰 富班 级活动等三个方面提 出 行为 的一种约束 ，在执行 中就必须考虑到学生 的接受程 并分析 了推进班集体 建设 问题 。 度 。应该看到 ，只有学生愿意接受且愿意服从 的制度 ，才会 关键词 : 人本 管理 班集体 建设 发挥 良好 的管理效益 ，而那些班主任规定必须服从的 “法 则 ”，则往往会受到学生不 同程度 的抵触甚至反抗 。 人本管理理念认为 : 管理 的核心对象是人 ，管理者