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J 浅析案例教学法在
保险学原理课程中的应用
留红欣山在省青.f管理干部学院
高学生分析问题和解决实际问题的能力,
摘要 中教师的作用是组织、引导讨论。作为指
有利于学生学儿积极性、主动性、制造性
导者,教师sl 导学生发言iîl立时论,把握i果堂
案例教学用于保险学』串成课程的教学,可以
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激发学生的学刁辩趟, ~~学生分析问题和
到光分发挥$要总结提炼理论知识和基本
二. ((保险学原理》课程中提例
解决问题的能力。本立从保险学课程的特点
原理。
和案例教学与伶统教学法的比较入乎,分析
敏学的设计
叉着重调动学生的学习积极性。集例
了在保险保税教学中推边案例教学的必要性,
鉴于保险学课程的特点和靠例教学的
教学陆实际上是强边学生参与资1) 操堂学习
并给合一具体案例介绍了案例教学的组织与
优势,在保险瞟程的教学中引人井大力推
中去。婴求学生从实际工作的角股米忠等
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广案例教学很有必要。首先,常通过各种
问髓。学生除了积极参与课堂教学外,还必
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途径搜集保险学的典骂骂教学案例,这些逾
须组成学习小组。重视学生的参与过程,而
保险学$JI; 算t f1t1 教学法:能力增养
径包括:广泛利用闷络资橱搜集案例,通
不是单纯地理论讲授。把学生发言作为全
过与保附公司的业务人员直接接触,搜集
体学生学才的一个方面,从而调动学习帜
保险公词的业务处理靠例e 搜集现实生陆
极性。
中的案例。而后,将这些案例巧妙的添加
3、性霞提高学生基本技能。案例教学
到理论教学中,将基本原理和案例分析有
站让学生在案例分析中充分表现自己,锻
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