知识密集型服务下高校RICS知识服务模式分析与设想——以天津理工大学工程专业认证为例.pdfVIP

青年科苑 I 119 知识密集型服务下高校 RICS 知识服务模式给析与设想拎 一一以天津理工大学工程专业认证为例 三三飞飞毛王三三--三三三士气二飞王三三毛毛--王三三毛飞三飞飞z三三三三毛毛主三三三三三飞飞飞飞王三三三三三_王三三飞王三三三飞飞毛主王三三飞毛三三三三三三三三三三飞飞王三三1二三三三三三飞毛三三三飞飞毛毛飞飞王三飞三三毛主王三三三三飞王三三三三三三-- 唐熏陈禹锡 三飞飞毛飞飞王三三飞飞飞~ :. :.. :. :. :.::. :.三三三三飞 z王飞三三三1三三飞飞飞毛王三三三--飞王三三三三三三三飞飞王三三三三三三飞飞飞毛王三三飞--工王三三三飞毛三三三飞毛毛主三三三三三三三三三三飞毛三三三飞毛主飞飞毛王三--三飞飞三三三三三三 摘 要 知识密集型服务是高等教育与职止培训|背景下所从事的服务活动的集成，需要深层次专业教育知识培养。本 文以高校工程专业认证为切入点，在产学研一体化与众创空间两个视角下.分析了 RICS 自助图书馆联盟知识服务现 状，提出了互联网十与工程专业认证背景下的知识服务模式设想，为高校开展以服务工程专业认证为目的的全球性知 识服务，提供一定参考。 关键词 工程专业认证;RICS 图书馆;联盟知识服务 分类号 G258. 6 Abstract As an integrated service activity under the background 01 higher education and vocational trainir毡， the knowledge- intensive service r叫ulres deep knowledge culture of professional education. Taking he engineering professional accreditatio Il of univer~ity as the example , this paper analyses the sltuallo口 of alliance knowledge ser叽ces in RICS self-service library lrom following two aspeCIS: uruversity-industry c∞peration and rnaker space. Ba咒d on internet plus ancl engineering prolessional accreditation , the idea of knowledge services are proposed_ lt pro\灿凹 preference for universities that carry out global knowledge service for the purpose of service engineering professional accreditation Ke沪附也 Engineering professional accreditation; RICS lihrary; Alliance knowledge service Class Num悦r G258.6 件资源共同组建知识密集型服务结构的方法[:\J; 1 51 蕾 胡少华构筑了知识服务的总体框架，分析了联盟 知识资源的管理责任以及应用范围。M 由此观之， 知识密集型服务是指服务者提供的技术密集 知识密集型服务模式的研究日渐成熟，但针对高 性、互动性、创新性的服务。面对我国经济的新常 校 RICS 图书馆联盟知识服务模式方面的应用研 态发展，企业对知识密集型人才数量和质量的要 究鲜有涉及。高校 RICS 图书馆汇聚了工程造价 求越来越高，高校对人才培养的关注度也越大。