教科版五年级科学下册第三单元第一课时间在流逝.ppt

一分钟能做什么： 用键盘可以打70－80个字。 跑步400米左右 。 速读500－600字的故事 。 铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 喷气式客机能前进18千米。 三峡水电站可发7万度电。 一、判断： 1、时间流逝速度有快有慢（ ） 2、平常我们觉得时间有快有慢，那是感觉在起作用。（ ） 3、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（ ） 二、选择 １、我们科学课一节课的时间是（ ） A、30分钟 B、40分钟 C、50分钟 ２、我估计在一分钟内能完成（ ） A、跑800米 B、写一篇600字的作文 C、20道口算题 三、填空 1、钟表以( )、( )、( )计量时间的。 2、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了( )，秒针转动一圈则表示时间流逝了( )。 3、什么时候感觉时间过得特别快？什么时候感觉时间过得特别慢？ 课堂作业 课堂小结： 1.时间是可以被感受·估计和计量的。 2.时间流逝得那么从容，因此我们要珍惜时间，合理利用时间，做时间的小主人！ １、请大家下来收集一下珍惜时间的名言警句、歌曲、故事等等！ ２、调查一下，在人类文明的发展进程中，人们是怎样认识时间的呢？在时钟没有发明之前，古人是用什么来计量时间的呢？ 作业设计： * * 谜　语 　看不见，摸不着，不长脚，跑得快，只见它过去，不见它回来。 　　上课时，它在我们专心致志的听讲中不知不觉地过去。 　　玩耍时，它在我们兴高采烈的游戏中悄悄溜走。 　　吃饭时，它在我们的饭碗里过去；睡觉时，它随着我们的美梦一去不复返…… 时间 教科版科学五年级下册第四单元 第一课 思考：我们如何能知道具体的时间呢？ 你是依据什么估计的呢？ 现在几点了？ 秒针 时针 分针 一秒钟究竟有多长？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 感受秒的节奏 一秒钟能做的事 1.有的电脑一秒种可以完成3万亿次运算。 2.银行的点钞机可以数25张人民币。 3.光一秒种约走30万千米，可以绕地球七圈半。 ①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。 刘翔 13秒06 奥利加斯 13秒20 杜库雷 13秒07 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一分钟 测试记录表 被测试人： 记录人： 2009年4月 日 … … 第三次 第二次 一分钟 次 第一次 次测试的平均值 测试结果 测试次数 测试内容 18×4= 130×5= 24×3= 2×380= 25×2= ? 150×6= 35+75= 100-6= 200-20= 14×6= ? 7×13= 16×3= 160×40= 230×4= 35×2=? 19×7= 18×5= 140×6= 13×80= 250×4= 16×8= 280×3= 362×3= 700-70= 102-20= ? 150+510= 64÷8= 17×5= 133×4= 80×30= 口算： 我一分钟做了______题。 以小组为单位,讨论体验一分钟有多长的方法。 小组长负责记录、分工：一人看时间，一人做实验，一人负责汇报。 抄写： 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一日难再晨，岁月不待人。 一年之计在于春、一日之计在于晨。 我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数） 画五角星： 我一分钟画了______个五角星。 项目 次数(分) 跳绳 呼啦圈 数数 口算 你想知道老师一分钟能做多少事吗？ 1.我每分钟心跳的次数大约是80次。 2.我一分钟能跳绳100多次。 3.我一分钟能拍球50多次。 4.我一分钟能做仰卧起坐20多次. 5.我一分钟能做口算题23题. 你想知道机械一分钟能做的事吗？ 1.激光一分钟能前进1800万千米。 2.喷气式飞机能前进18千米。 3.三峡水电站可发7万度电。 4.铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 我们有哪些方法？ 估计10分钟，1小时： 课间休息是十分钟。 电视机插播广告的时间也是十分钟。 一集动画片加一次广告大约一小时 现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？ 时间过得可真快呀！ 你在日常