最有用的导数的概念课件.ppt

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最有用的导数的概念课件

1.1变化率与导数 学习目标 1 了解瞬时速度、瞬时变化率的概念 2 了解导数概念的形成,理解导数的内涵 3 通过运动员高台跳水问题的探究体会逼近、类比的数学思想方法 1、平均变化率 一般地,函数  在区间上 的平均变化率为 一.温故知新 答: (1)不是。先上升,后下降。 (2)平均速度只能粗略的描述运动员的运动状态 它并不能反映某一刻的运动状态。 计算运动员在0≤t≤ 这段时间 里的平均速度:v=______,思考 下面的问题: 0m/s 二、问题情境 引入新课 在跳水运动中,运动员相对于水面高度h(单位:m)与起跳后的 时间t(单位:s)存在函数关系: h(t)= - 4.9 t2+6.5 t+10(如图) (1)运动员在这段时间里是静止的吗? (2)你认为用平均速度描述运动员的 运动状态有什么问题? 在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度为h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s )存在函数关系h=-4.9t2+6.5t+10 h t o △t可以是正值,也可以是负值,但不为0. 当△t<0时,在2之前; 当△t>0时,在2之后。 求t=2时的瞬时速度? 2 我们先考察t=2附近的情况。 △t<0时 2+△t △t>0时 2+△t 巧设疑云 轻松渗透 任取一个时刻2+△t,△t是时间改变量, △t0时, 在[ 2+△t, 2 ]这段时 间内 △t0时, 在[2, 2 +△t ]这段时间内 当△t = – 0.01时, 当△t = 0.01时, 当△t = – 0.001时, 当△t =0.001时, 当△t = –0.0001时, 当△t =0.0001时, △t = – 0.00001, △t = 0.00001, △t = – 0.000001, △t =0.000001, …… …… 当Δt趋近于0时,平均速度有什么变化趋势? 实例探究,形成概念 当t=t0时的极限又如何表示呢? 定义: 函数 y = f (x) 在 x = x0 处的瞬时变化率是 称为函数 y = f (x) 在 x = x0 处的导数, 记作 或 , 即 温馨提示 (2)求函数y=2x2+1在 到 之间的平均变化率,并求其在 处的导数. (3)求函数f(x)=x2+1, , , (1)以初速度为v0(v00)做竖直上抛运动的物 体,t秒时的高度为 ,求物体在时刻t0处的瞬时速度. 例题1 学以致用 求函数y=f(x)在点x0处的导数的步骤: 一差、二比、三极限 练一练 练一练 当堂检测 课堂小结: 1求物体运动的瞬时速度: (1)求位移增量Δs=s(t+Δt)-s(t) (2)求平均速度 (3)求极限 2由导数的定义可得求导数的一般步骤: (1)求函数的增量Δy=f(x0+Δt)-f(x0) (2) 求平均变化率 (3)求极限 布置作业 留有余味 下节课的导学案

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