西华师范大学外国语学院《英语教学分析》3rd lesson.ppt

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2017-06-24 发布于湖北
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西华师范大学外国语学院《英语教学分析》3rd lesson

Methodology, ApproachMethod and Technique;;Approach, Method Technique;Methodology; Approach, Method and Technique; Approach, Method and Technique;approach;method;technique;Relations ; Approach; Approach; Language Theories; Language Theories; Language Theories; Approach; Language Theories; Stimulus-Response Theory ; ? 行为心理学的创始人约翰·沃森(John B.Watson)建立的“刺激一反应”原理，指出人类的复杂行为可以被分解为两部分：刺激，反应。人的行为是受到刺激的反应。刺激来自两方面：身体内部的刺激和体外环境的刺激，而反应总是随着刺激而呈现的。 ? 刺激-反应论(后天环境论)?，代表人物是美国心理学家斯金纳，这是一种行为主义的理论。 1、沃森的主要观点：? ???? 心理学必??用科学的方法研究个体的行为，而不是意识。研究动物行为的结果，可以用来解释人的行为。人类一切行为的构成要素都只是反应，或多种反应的组合。反应多数是在环境中由刺激—反应的联结形成的。 2、斯金纳的观点：? ?????人类语言行为只是刺激和反应。看见、听见和感觉到的东西是刺激，说出的话是反应。 ;Conditioning 条件作用/制约作用; Language Theories;“能指”(signifier)与“所指”(signified); Linguistic sign; Language Theories; Language Theories