牛虻就义 2.ppt

热爱生命 汪国;牛 虻 就 义『爱尔兰』伏尼契;本文节选自长篇小说《牛虻》第三;《牛虻》书影;《牛虻》故事梗概 ;双重打击使亚瑟认清了教会的阴险;爱尔兰女作家伏尼契;伏尼契 （1864—196;积累字词眼睑 ;解释词语尴尬：挑衅：虔诚：忏悔;解释词语徒劳：倦怠：沮丧：踉跄;解释词语郑重其事：光明磊落：不;整体感知1、读了《牛虻就义》，;牛虻就义周二早晨周三早晨法庭上;阅读理解1、阅读文章，按时间顺;阅读理解2、阅读文章，谈谈你感;阅读理解3、统领、军曹、士兵的;阅读理解4、请找出文中牛虻的多;阅读理解5、本文既从正面描写主;阅读理解6、法庭是怎样审判牛虻;阅读理解8、如何理解上校说的最;阅读探究1、“无情未必真豪杰，;阅读探究1、“无情未必真豪杰，;阅读探究2、小说中牛虻说“不管;阅读探究2、小说中牛虻说“不管;本文描写牛虻为祖国解放和民族??;1、分别说说伏契克和牛虻面对死;1、分别说说伏契克和牛虻面对死;敌人方面，士兵早被他非凡的勇气;双方的心理表现表面上不合常情，;2、伏契克和牛虻面对死亡的表现;3、面对死亡，牛虻最超乎寻常的;本课总结 文章运用;拓展阅读 ;拓展阅读 《鲁迅书简补遗》;拓展阅读翻译： 冷酷无情;拓展阅读 《答客诮》这;本课作业1、积累字词及文学常识