王锡刚高三最后一课(一班).pptVIP

高三语文备课组 笑傲高考 一、战术上重视 笑傲高考——战术上重视 强化审题意识 1、审试卷本身 ①题干。 如选择题要注意选择的是“正确”项还是“错误”项。问答题有对答题区间的限制。 ②选项。 ③要求。 “二模”文言文阅读 以下各组句子中，全都直接表明车千秋“敦厚有智”的一组是 ①千秋上急变讼太子冤②公独明其不然③思欲宽广上意，慰安众庶　④劝上施恩惠，缓刑罚⑤居位自称，逾于前后数公⑥千秋居丞相位，谨厚有重德 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ 笑傲高考——战术上重视 2、审命题者 ?? ①命题依据。 ?? ②考查目的。思考此题是“考哪个知识点”，是“哪个能力点”，作文要揣摩命题者对本次作文考察的意图是什么。 阅读材料，概括中心 河北保定银杏路“刘家豆腐脑”早餐窗口前，每天都会出现长龙般等候买油条的队伍。经营这家早餐店的老板叫刘洪安。虽然他的工作是卖早点、炸油条，但他凭着诚信，赢得了众多市民的信任，用他自己的话说，“卖的不是油条，是良心，是生活。” 　　　32岁的“油条哥”大学毕业后辗转换过很多工作，后来自谋职业卖起了早点。在了解到食用油反复加温会产生大量有害物质，对人体造成很大危害后。他便使用一级色拉油炸油条，而且每天把剩油倒掉。虽然成本增加了，油条的价格也随之上涨，可来吃早餐的人却不减反增。还有市民特意从郊区驱车赶来，就为吃一根“油条哥”的“良心油条”。随着“油条哥”的名气越来越大，保定市政府有关部门目前正在帮助刘洪安制订扩大经营规模的发展规划。 时评写作观点提炼 写作时评的基本思路 第一步：引述材料，摆出现象。 第二步：从现象中提取论述的观点。 第三步：分析论证观点。提醒：要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。 第四步：总结全文，提出倡议。 阅读材料，思考 在一个小镇上，有两处铁轨，镇里的每个人都知道，这两处铁轨中的一处仍在使用，另外一处则已经废弃多年了。有一天，镇上的一群孩子跑到铁轨上玩耍。只有一个孩子选择坐在了废弃的铁轨上，剩下的孩子都不顾危险坐在或者蹲在那条仍在使用中的铁轨上。坐在废弃铁轨上的孩子劝说其他孩子换个地方，可惜他的话非但没人听，反而招来了其他孩子的耻笑。 这时，一辆火车突然行驶过来，而此刻一名工人恰巧走到道岔旁边。他可以搬动道岔让火车改变轨道驶向那条废弃的铁轨，这样就能挽救绝大多数孩子。然而，这样做也就意味着牺牲掉那个坐在废弃铁轨上玩耍的孩子。工人陷入了两难境地。假如你是这名工人，你该如何抉择呢？ 阅读材料，思考 一个人得到一把珍贵的紫砂壶，为防被盗，夜晚睡觉都把紫砂壶放在床头。一次，睡梦中失手把紫砂壶的壶盖打翻在地，惊醒后，那人心想，壶盖打碎了，留着茶壶有什么用呢？于是，一手抓起茶壶把它扔到了窗外。第二天起床，发现壶盖掉在棉鞋上，完好无损。那人又悔又恼，一脚把壶盖踩得粉碎。早晨出门，竟发现昨晚扔出窗外的茶壶，有惊无险地挂在树枝上…… 笑傲高考——战术上重视 3、不可忽视高考试卷的“枝枝叶叶” ?? 如果把高考试卷比做是一棵大树，试题结构与组成是其躯干，那题目中的提示语和附加语则是“枝枝叶叶”，诸如注释、出处、提示说明用语，写作要求等。通过这些内容，我们往往能明确答题范围，明确解题的方向和方式，减少盲目性，提高答题的准确性。 阅读下面一首宋诗 北斋雨后① 文同 小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。② 雨后双禽来占竹，秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画③，留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少，宛如当日在山家。 【注】 ①此诗为宋神宗熙宁年间作者任兴元知府时作。北斋是作者庭院中的书斋。 ②放吏衙：免去吏卒定时参见知府的惯例。③吴画：唐画家吴道子的画，此处代指名画。 阅读下面一首宋诗 自 嘲 陆游 少读诗书陋汉唐，莫年身世寄农桑。 骑驴两脚欲到地，爱酒一樽常在旁。 老去形容虽变改，醉来意气尚轩昂。 太行王屋何由动，堪笑愚公不自量。 首联主要运用了什么手法？请简要分析。 笑傲高考——战术上重视 4、做好应变的准备： 修辞+句式+字数+主题+社会热点 阅读思考下面一题 随着私家车的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字（不少于40字），并自拟一则车标语。 1、距离产生美。2、你让我也让，心宽路更宽。3、别吻我！我怕羞。 鉴赏性文字： 车尾标语： 用简洁的语言概括你的感悟 张三在山