2.3电感和电容对交变电流的影响.ppt

2.3 电阻、电感和电容 对交变电流的作用 1.明确三种元件对直流和交流作用的不同 2.认识三种元件对交流阻碍作用的物理量：电阻、感抗、容抗及决定因素 3.了解电感、电容的元件对交流电流、电压变化先后顺序的影响 教学目标 一、电阻对交变电流的阻碍作用 现象： 接直流和接交流亮度不变 电阻对交流同样有阻碍作用 1.演示实验 2.电阻： （1）反映电阻对电流阻碍作用的大小。 （2）与工作状态及电流性质无关，仅由电阻本身性质决定 具体关系： R 产生原因：定向移动电荷与原子实的碰撞 3、能量的转化： i t 0 t uR 0 纯电阻“电流—时间”图象，“电压--时间”图象 ~ i u R 电流与电压同步 4.纯电阻电流、电压变化的先后顺序 二、电感对交变电流的阻碍作用 接直流亮一些， 接交流暗一些； 频率越高，灯越暗 电感对直流电无阻碍作用;对交流电有阻碍作用 电感线圈有“通直流，阻交流；通低频、阻高频”的作用 1.演示现象: 2.感 抗： 反映电感对交变电流阻碍作用的大小。 影响因素 ①内因：自感；②外因：频率f. 电感 “通直阻交；通低阻高” 3、能量的转化： 4、应用： （a）低频扼流圈： （b）高频扼流圈： 低频扼流圈和高频扼流圈 A、构造：线圈绕在铁心上，匝数多，自感大 B、作用：“通直流、阻交流” 。 A、构造：线圈绕在铁氧体上，匝数少，自感小 B、作用：通低频，阻高频。 分析：L大对低频电流有很大的阻碍作用，对高频电流阻碍更大但由于线圈直流电阻很小，对直流阻碍很小。 分析：由于L较小，对低频电流阻碍小，对高频电流阻碍大。 原因：感抗是由于通过线圈的电流发生变化产生自感电动势对电流的变化产生阻碍作用。 ~ i eL uL u i t 0 eL 0 t uL 0 纯电感“电流—时间”图象 i t 5.纯电感电路电流、电压变化的先后顺序 “电压--时间”图象 t 例1、如图，交流电电压的有效值和直流电电压相等，当开关接直流电源时，灯泡的实际功率P1，当接交流电时，功率P2，则（ ） A.P1=P2 B.P1P2 C.P1P2 D.无法确定 2.交流电通过一段长导线时电流I1，把导线绕成线圈，再接入原电路，电流I2，则 （ ） A.I1=I2 B.I1I2 C.I1I2 D.以上三种情况都有可能。 B C 对直流电：电压全部加在电阻上，电能全部转化为热能； 对交流电：电压仅一部分加在电阻上，电能转化为灯泡的热能和电感磁场能 三．电容对交变电流的阻碍作用 1. 演示实验 通入直流，灯不亮； 接入交流，灯发光。 频率越高，灯越亮 电容器有“通交流，隔直流”；“通高频，阻低频”的作用。 交流电流“通过”电容器的过程实质是电容器充放电过程，而非电流真正通 过电容器的电介质。 电容器通过充电和放电电路中就有了电流，表现为交流通过了电路。 电容通交的原因: 电容器“通交隔直” 电容器对交变电流的阻碍作用描述 实验 ： a.换一个电容大的容 现象： 灯均变亮 电容器对交流电路存在阻碍作用，且电容越大频率越高，阻碍作用越小。用容抗定量描述。 b.升高交变电流的频率 （1）反映电容对交流的阻碍作用 （2）影响容抗大小的因素 （3）公式： 2.容抗: ①内因：电容；②外因：频率f. 3.应用 （1）隔直电容C很大： 隔直，通交(通高也通低） 通交流、隔直流；通高频、阻低频。 （2）高频旁路电容C小： 让高频交流信号通过电容，而将低频信号送到下一级。 4.能量的转化： 作用：通高，阻低， 低频进下级高频进电容。 ~ 后级输入 前级输出 uC t 0 q uC 0 i t 0 ~ i uC u i 纯电容“电流—时间”图象， “电压--时间”图象 t 0 5.纯电容电路电流、电压变化的先后顺序 i 小结： 通直流 ，阻交流 通低频， 阻高频 电容对交变电流的作用： 通交流 ，隔直流 通高频 ，阻低频 电感对交变电流的作用： 低频扼流圈（L大） 高频扼流圈（L小） 隔直电容器 高频旁路电容器（C小） 电阻对交变电流的作用： 例1、如图所示，从ab端输入的交流含有高频和低频成分，为了使R上尽可能少地含有高频成分，采用图示电路，其L的作是 ，C的作是 。 解析：因L有“通低频、阻高频”的特点，因此L的作用是阻挡高频成分；而通过L后还有少量的高频成分，利用C“通高频、阻低频”的特点，使绝大部分高频成分从C流过。 阻挡高频成分 使绝大部分高频成分从C流过 对应练习1、如图所示，线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小（如L＝100