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- 2017-06-24 发布于北京
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一般心理问题的诊断依据:
1、由于现实生活、工作压力、处事失误等因素而产生内心冲突,并因此体验到不良情绪。
2、不良情绪不间断地持续满一个月,或不良情绪间断地持续两个月仍不能自行化解。
3、不良情绪反应仍在相当程度的理智控制下,始终能保持行为不失常态,基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降。
4、自始至终,不良情绪的激发因素仅仅局限于最初事件;即便是与最初事件有联系的其他事件,也不引起此类不良情绪。
严重心理问题。
诊断依据:
1、按病与非病的三原则2、症状:
主要心理症状是:内心痛苦、情绪低落、、气愤、兴趣下降、注意力不集中
主要躯体症状是:食欲下降、入睡困难、头昏脑胀。
3、症状由引起,属于强烈现实刺激。4、精神负担重,存在内心痛苦,但现实性冲突。
5、病程:症状持续时间长,半年左右。
6、严重:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避出现。
7、症状不是由躯体疾病所致。
心理咨询师还要了解哪些资料
1、心理测验的结果2、既往病史、家族史、教养史等:性欲发展情况,躯体、精神检查是否正常,有无重大疾病和遗传疾病史。3、案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。4、婚姻家庭状况及重大事件5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价6、个性特征,以往解决问题的行为模式7、求助者社会支持系统社会交往情况8、对未来的希望
你在与该求助者进行摄入性谈话时,怎样选择切入点
1、根据求助者主动提出的求助内容深入了解相关资料2、根据在咨询中观察到的疑点深入了解相关资料;3、根据心理测验结果初步分析中发现的问题深入了解相关资料;4、根据上级咨询师下达的谈话目标深入了解相关资料。
进行摄入性谈话时的注意事项
态度保持中立
提问中避免失误
除提问和引导性语言外,不能讲任何题外话
不能用指责、批判性语言阻止或转移该求助者的谈话内容
在摄入性谈话后不应给出绝对性的结论
结束语要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束话,以免引起求助者的误解
选择会谈内容的原则
①适合求助者的接受能力,符合求助者的兴趣;②对求助者的病因有直接或间接的针对性;③对求助者的个性发展或矫正起关键作用;④对深入探索求助者的深层病因有意义;⑤对求助者症状的鉴别诊断有意义;⑥对改变求助者的态度有积极作用,对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。⑦会谈法的有效性。
倾听时容易出现的错误:急于下结论,轻视求助者的问题,干扰、转移求助者的话题,做道德或正确性的判断,不适当地运用咨询技巧。
对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料即由求助者主诉、家属报告、摄入性谈话、临床观察、心理测验及其他资料所构成的与求助者临床症状有关的全部临床资料。
如何确定咨询目标:
全面掌握求助者的有关资料,列出求助者的所有问题
判断求助者的心理问题的类型和严重程度
选择优先解决的问题
向求助者说明有效目标的基本要素
近期目标和远期目标的整合(从大目标着眼,从小目标着手。大目标:即终极目标,是促进求助者的心理健康和发展,充分实现人的潜能,达到人格完善。)
心理咨询师怎样与求助者商定咨询方案,写出咨询方案的主要内容 ?(一)? ? ? 心理咨询方案有双方在相互尊重、平等的气氛中共同商定(4分)。? ?(二)? ? ? 心理咨询方案经双方商议可以有所调整(2分)。? ? ?(三)? ? ? 心理咨询方案的主要内容:? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、? 咨询目标(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、? 双方各自的特定责任、权利和义务(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、? 咨询次数与时间安排(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、? 咨询的具体方法、过程和原理(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、? 咨询的效果及评价手段(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 6、? 咨询的费用(2分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 7、? 其他问题及有关说明(2分)? ? ?针对求助者的心理问题,心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术??? ? ? ? ? ? ? ? ? 心理咨询师在咨询中,把握共情时应该:? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、? 咨询师走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。(5分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、? 咨询师必要时验证自己是否做到共情。(3分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、? 表达共情要因人而异(31分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、? 表达共情要善于使用躯体语言(3分)? ? ? ? ? ? ? ? ? 5、? 表达共情要善于
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