韩庄小学三年级班会记录.docVIP

韩庄小学三年级班务工作记录 时 ??间 201-9-8 地 ??点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 活 动 内 容 活 动 总 结时 ??间 201-9-15 地? ?点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 评选规范生、制定课堂堂规、班规 活 动 内 容 一、评选规范生如下： 24票???16票?? ?16票 10票????10票?段 静8票 二、制定课堂堂规： 1、悄无声息进座。 2、手平放课桌上坐好。 3、安静的等待任课老师上课。 4、超过五分钟老师没来，当日班长去找。 5、上课不许交头接耳，有事举手报告。 6、铃响后，老师先走，学生后走，或听老师的命令走出教室。 三、班规： 1、自动成排进、出教室。2、走廊内不准说话、跑跳。 3、早自习一定保持安静，认真完成早自习任务。4、课间玩健康游戏。5、严禁吃小食品，严禁吃各种糖。6、除阴雨天外，课间教室不准留人。（身体欠佳除外）7、中午12:20静楼，不准在教室停留。8、个人卫生每周一检查。9、不准说脏话。10、不准打架。11、按时完成作业。12、每天佩戴红领巾。 活 动 总 结通过班规的制定，每个学生都有管束自己的约定，懂得自己在什么时间应该做什么事情。 时 ??间 201-9-29 地? ?点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 做文明好少年 活 动 内 容 一、导入新时代的少年儿童，应该讲文明懂礼貌，做一个人见人爱的好孩子。 二、了解常用的礼貌用语： “谢谢你”、“对不起”、“请” 三、道歉用语须知： 要求态度诚恳，语气温和，特别是接受投诉时，要尽量争取顾客的谅解。不允许做错了不向顾客道歉，反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。1、对不起，让您久等了。2、对不起，刚才忙没听见您叫我。您买什么?3、对不起，我拿错了型号，您要看哪种型号?4、对不起，让您多跑了一趟。5、对不起，这问题我确实不太明白，请原谅6、对不起，我把票开错了，我给您重开。7、刚才的误会，请您能谅解。8、我可以将您的意见向领导反映，改进我们的工作。9、对不起，是我工作马虎了，今后一定努力改正。10、您提的意见很对，我们编错了，向您道歉。11、真是对不起，出现一点失误，我一定将意见转达给他。12、您提的意见很好，我们一定采纳，改进工作。13、请原谅，工作时间不能长谈。14、对不起，这个问题我解决不了，请您稍候，我请示一下领导。15、我说话不当，使您不愉快，请多多谅解。16、不好意思，我也不太清楚，我可以问问别的导购，看他们能否解答，请稍候。 四、小品演示：讲礼貌和不讲礼貌的区别 五、办主任讲话： 日常生活中，人们经常会因为一点小口角发生大灾难，如果平常我们注意使用礼貌用语，那么就会避免很多不必要的纷争，那么我们的生活就会充满快乐的气息。活动 总结经过本次班会的召开，大多数同学都了解到讲礼貌的重要性，同时也学会了很多礼貌用语。时 ??间 201-10-13 地 ??点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 做个守纪律的好学生 活 动 内 容 课前准备：1. 黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生； 2. ?对班会的节目要适当排练； 三．活动内容：? ?(一)会题引入。 （二）小品表演：课间休息（见附表） 2组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？ （三）.学习东升学校《学生纪律十条》 （四）.辩论比赛： 1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？ 2.准备和讨论： A.老师在班内选取四至五位学生作为评判； B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组； C.老师分别为正反两方选出组长。 d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。 3．行为反思： A.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B. 正反双方组长作总结； C.评判选出胜方； D.胜方每人给予精神鼓励。 4.通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。 （五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！ 活 动 总 结通过本次班会的召开，同学们终于明白了遵守纪律的重要性。 时 ??间 201-10-20 地? ?点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 活 动 内 容 活 动 总 结时 ??间 201-10-27 地?? 点 参加人员 年全体师生 主持人活动主题 生命在你手中 活 动 内 容 一、 课前准备1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。3、选好